研究生科研活动与学术规范 本书特色

　　《研究生科研活动与学术规范》致力于为研究生及青年科技工作者创新性思维和能力培养、科研方法和学术规范教育提供参考，并为研究生顺利完成学业，乃至成长为独立科技工作者提供建议。本书内容包括：科研活动简论，科技文献检索与阅读，科研选题与基金项目申请，科技论文写作与发表，学位论文及答辩，如何参加学术会议，专利申请与保护，科研活动中的学术规范，共8章。 　　本书适宜作为研究生及高年级本科生创新及学术通识相关课程的教材使用，也可作为研究生及青年科技工作者科研方法与学术规范训练的参考书。

研究生科研活动与学术规范 目录

序前言第1章  科研活动简论  1.1 什么是科学研究  1.2 为什么要做研究  1.3 研究生科研活动包括哪些方面    1.3.1 科技文献检索与阅读    1.3.2 科研选题与基金项目申请    1.3.3 科技论文写作与发表    1.3.4 学位论文及答辩    1.3.5 如何参加学术会议    1.3.6 专利申请与保护    1.3.7 科研活动中的学术规范第2章  科技文献检索与阅读  2.1 科技文献基本知识    2.1.1 科技文献概述    2.1.2 科技文献种类    2.1.3 检索科技文献的重要性  2.2 如何检索科技文献    2.2.1 掌握文献检索技能的重要性    2.2.2 如何获取相关的文献信息    2.2.3 文献检索的注意事项    2.2.4 如何获取文献全文  2.3 如何阅读科技文献    2.3.1 文献阅读时机和方法选择    2.3.2 文献阅读顺序    2.3.3 文献阅读技巧    2.3.4 文献管理技巧  2.4 文献检索范例    2.4.1 中文文献检索    2.4.2 英文文献检索  本章参考文献第3章  科研选题与基金项目申请  3.1 创新思维的培养    3.1.1 逆向思维    3.1.2 横向思维    3.1.3 类比思维    3.1.4 联想思维    3.1.5 5w2h法则  3.2 怎样才算一个好的选题    3.2.1 课题的价值    3.2.2 课题的创新性    3.2.3 课题的可行性  3.3 科研选题途径    3.3.1 从本领域研究热点及重难点中选题    3.3.2 从实践需求中选题    3.3.3 重视研究过程中的异常现象    3.3.4 注重交流和思维碰撞    3.3.5 注重科学的继承性  3.4 基金项目申请    3.4.1 中英文摘要的撰写    3.4.2 项目组与主研人员    3.4.3 经费预算    3.4.4 立项依据的撰写    3.4.5 项目研究内容的撰写    3.4.6 研究目标的撰写    3.4.7 拟解决关键科学问题的撰写    3.4.8 研究方案的撰写    3.4.9 项目研究的可行性分析    3.4.10 本项目的特色与创新之处    3.4.11 研究基础与工作条件  本章参考文献第4章  科技论文写作与发表  4.1 科技论文概述    4.1.1 什么是科技论文    4.1.2 为什么要写作与发表科技论文    4.1.3 科技论文的种类    4.1.4 科技论文的特点    4.1.5 科技论文的组成与结构  4.2 何时写及如何写一篇学术论文  4.3 好的标题能让人眼睛一亮  4.4 该如何署名    4.4.1 机构署名    4.4.2 个人署名    4.4.3 学生写的论文导师要署名吗    4.4.4 师兄弟、亲朋好友可以署名吗  4.5 摘要是全文的高度浓缩  4.6 关键词应便于检索和反映全文内容信息  4.7 中图分类号及文献标识码  4.8 正文部分的写作    4.8.1 引言的功能与写作    4.8.2 材料和方法部分的撰写    4.8.3 如何撰写结果与讨论    4.8.4 如何撰写结论  4.9 正确使用图和表    4.9.1 为什么要使用图表    4.9.2 使用图还是表    4.9.3 合理使用图片    4.9.4 表格的使用  4.10 公式与物理量单位  4.11 致谢  4.12 参考文献的著录    4.12.1 参考文献的作用    4.12.2 哪些文献应该编人参考文献    4.12.3 参考文献著录的常见问题    4.12.4 参考文献的著录方式  4.13 附录  4.14 论文初稿的修改  4.15 投向哪里  4.16 与审稿人、编辑的互动    4.16.1 投稿    4.16.2 编审流程    4.16.3 版权问题    4.16.4 收到修改意见    4.16.5 如果不幸收到退稿信    4.16.6 成功录用发表了  本章参考文献第5章  学位论文及答辩  5.1 学位制度与学位论文概述  5.2 学位级别与相应质量要求  5.3 高质量的开题报告等于成功大半    5.3.1 越早准备开题越主动    5.3.2 选题的原则和建议    5.3.3 开题报告的内容与撰写    5.3.4 开题报告的审查  5.4 学位论文的写作特点及建议  5.5 学位论文的送审和评阅  5.6 答辩第6章  如何参加学术会议  6.1 学术会议概述    6.1.1 学术会议的分类    6.1.2 学术会议的重要性  6.2 学术会议基本流程    6.2.1 大会报告    6.2.2 分会场报告    6.2.3 墙报    6.2.4 晚宴    6.2.5 茶歇  6.3 如何获取学术会议信息    6.3.1 相关专业协会或学会网站    6.3.2 会议信息发布系统    6.3.3 会议期刊    6.3.4 图书馆等文献信息服务机构    6.3.5 搜索引擎  6.4 如何判断学术会议的价值  6.5 如何参加学术会议    6.5.1 会前准备    6.5.2 准备讲演（presentation）    6.5.3 准备会议墙报（poster）    6.5.4 参加会议其他活动  本章参考文献第7章  专利申请与保护  7.1 专利法基础知识    7.1.1 专利权概述    7.1.2 专利权的主体及客体    7.1.3 专利法不予保护的对象    7.1.4 授予专利权的实质条件    7.1.5 专利权的期限、终止和无效  7.2 如何申请专利    7.2.1 专利申请文件的准备    7.2.2 国内专利的审批程序    7.2.3 pct专利的审批程序  7.3 专利保护    7.3.1 专利权的内容和限制    7.3.2 专利侵权的判定    7.3.3 专利侵权的抗辩    7.3.4 侵犯专利权的法律责任  本章参考文献第8章  科研活动中的学术规范  8.1 学术规范概论    8.1.1 学术规范的基本概念    8.1.2 学术风气    8.1.3 学术成果    8.1.4 学术评价    8.1.5 学术不端  8.2 学术规范的基本准则和规定    8.2.1 学术规范的基本准则    8.2.2 学术引用的规范    8.2.3 学术注释的规范    8.2.4 参考文献的规范    8.2.5 综述的规范    8.2.6 学术成果传播的规范    8.2.7 学术评价的规范    8.2.8 学术批评的规范    8.2.9 与学术规范相关的法律法规和文件  8.3 科研活动中常见的学术不端    8.3.1 科研项目申请阶段常见的学术不端    8.3.2 科研项目实施阶段常见的学术不端    8.3.3 科研成果发表阶段常见的学术不端  本章参考文献