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大学心理健康教育

  2020-05-14 00:00:00  

大学心理健康教育 本书特色

体验式团体教育模式,是指以人为本为理念,运用相应的体验式团体心理教育技术和体验式团体教育心理技术,创设一定的教育教学情境,通过讲解、体验、分享三位一体的教学模式,让学生在体验中分享,在分享中感悟,在感悟中成长的一种新型教育模式。   本书从大学生这个群体出发,根据他们不同发展阶段的心理需求、发展特点,设计体验式课程指教教师、家长如何科学有效的促进学生的心理健康的发展,具有一定的实用性、操作性以及科学性。  

大学心理健康教育 内容简介

※资深心理研究专家*新力作,大学辅导教师**指导用书,促进大学生健康成长。   ※内容丰富的教师用书(实用性)   深层次剖析大学生心理特色,帮助辅导教师更好的了解当代大学生,设置科学活动,促进学生健康成长。   ※简单易行的科学活动(可操作性)   书中活动环节设置意图明确,师生互动内容重点突出,活动材料简单易得,可操作性强。   ※分阶段设置的教育实践(科学性)   本书根据大学生不同的阶段进行分析,新入学阶段,恋爱阶段,就业前等等阶段,科学解决学生心理问题。  

大学心理健康教育 目录

新生入学适应篇
 **讲 有缘千里来相逢——初识与接纳
 第二讲 相亲相爱的一家人——团队建设
 第三讲 新起点新方向——角色转变
 第四讲 流年似水只匆匆——时间管理
 第五讲 优秀是一种习惯——成功心理
珍爱生命篇
 **讲 自我认识
  **课 我就是我—接纳自我
  第二课 我相信,我可以—增强自信
 第二讲 生命本源
  **课 寻根之旅—生命本源
  第二课 family—感恩父母
  第三课 旧日的足迹—重要他人
 第三讲 珍惜当下
  **课 生命只有一次—珍爱生命
  第二课 冲破自我囚笼—必须尝试探索
  第三课 破茧成蝶中—必须重视创造
  第四课 心灵一抹晨光—感悟幸福
自我成长篇
 **讲 人际交往 / 98
  **课 沟通无极限——人际关系
  第二课 慧眼识人——**印象
  第三课 心灵不设防——彼此信任
  第四课 润物无声——助人与合作
  第五课 同一屋檐下——亲密舍友
  第六课 说“不”不难——学会拒绝
  第七课 良师益友——师生关系
  第八课 网络世界有个你——网络交往
 第二讲 情绪管理
  **课 欣赏心海浪花——了解情绪
  第二课 驾驭心灵野马——控制愤怒
  第三课 如果当初……——后悔心理
  第四课 没有什么大不了——学会乐观
 第三讲 意志磨砺
  **课 磨刀石的故事——意志的力量
  第二课 逆风飞扬——应对挫折
  第三课 闭上眼睛,深呼吸——调整压力
 第四讲 自立学习
  **课 让学习成为习惯——自主学习(上)
  第二课 让创造性学习成为习惯——自主学习(下)
  第三课 大脑龙卷风——思维与创造力
 第五讲 两性心理
  **课 多情岁月——异性交往
  第二课 幸福进行曲——恋爱心理
  第三课 亚当与夏娃——爱与性
  第四课 莫愁前路无知己——失恋心理

 


 

 

大学心理健康教育 作者简介

韦志中主编简介   韦志中,安徽临泉人,民盟盟员 ,二级心理咨询师,国家心理督导师,全国体验式团体教育模式论坛主席,全国心理技术应用高峰论坛理事,本会团体心理咨询研究院院长,武汉大学现代心理学研究中心特约研究员,广州大学心理技术应用研究生班负责人,广州市韦志中心理咨询工作室创办人,广州心丝带心理志愿者协会会长,山西省团体心理治疗学会会长,中国环境管理干部学院客座教授,四川省科协心理咨询专委会专家组成员。   从事心理学行业15年,毕生致力于心理学的研究与社会应用工作。在全国各地开展工作坊和培训班数百场,在核心期刊上发表论文二十多篇,主持或参与国家级、省级课题数十项,并著有《本会团体心理咨询实践》《谁在掌控你的人生》、《向取育儿经》、《幸福干预:一生受用的26堂幸福课》、《学校心理学工具箱指导手册》《学校心理学--体验式团体教育模式理论与实践》《团体心理学--本会团体心理咨询理论与实践》等作品。   梁云秋简介   梁云秋,1999年毕业于内蒙古师范大学教育系,后在东北师范大学汉语言文学系学习,现就读于广州大学应用心理学研究生课程研修班。国家二级心理咨询师,中学高级教师,市级心理健康教育骨干教师。作为专职心理教师,十几年来一直工作在学校心理健康教育第一线,在学生团体和个体心理辅导中积累了大量实践经验,主持编写了校本教材《心海导航--高中生心理成长读本》。   周章毅简介   毕业于西南大学心理学院心理咨询与治疗方向硕士研究生班。 现为西南石油大学心理健康专职心理辅导教师、副教授、心理咨询师。从业十余年,擅长心理健康教育和情绪困扰、人际关系困扰、婚恋困扰、亲子关系困扰、青少年成长烦恼的个体或团体咨询辅导。  

大学心理健康教育

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