教育卸责问题研究-基于农村教育实践的考察 本书特色

本书研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策，围绕这一问题有两条主线：一是各种卸责问题现象在农村教育中的具体表现；二是对教育卸责问题进行剖析和解决，本书运用新制度经济学中的委托代理理论，分析农村教育调研中发现的各种卸责现象，剖析教育卸责产生的缘由，并尝试设计一系列激励和约束机制使教育委托人和代理人的目标趋向一致，从而使国家的教育利益达到*大化。