《数学读本(5年级上册)》涉及的数学阅读,不是指数学课本的阅读,也不是单指数学的阅读理解能力,而是指学生的课外数学阅读,或者是以语文阅读的形式呈现的关于数学内容的阅读。《数学读本(5年级上册)》的主题词是小学数学课—教学参考资料。