从儿童身边的科学说起，用形象生动的 语言让孩子们认识科学、发现科学，在揭示 自然、社会、人类各种奥秘的同时，激发孩 子探究的欲望。 将科学阅读、科学精神的培养、动手创 新能力的培养结合起来，全面提高孩子的科 学素养，拓宽科学视野，体现科学与人文的 和谐统一。
