《走进新课堂-科学分册》，本书为“走进新课堂”之科学分册，主要内容包括：全国首届新课程小学优秀课例评选研究报告、全国首届新课程小学“科学”优秀课例评选总结报告、三维目标统一、三维目标统一案例、课程资源的开发、课程资源开发案例、突破学科本位、突破学科本位案例、创新课程组织、创新课程组织案例等。
