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4-6年级-小学生礼仪

  2020-10-04 00:00:00  

4-6年级-小学生礼仪 本书特色

本书根据学生的年龄特征编写,贴近实际、贴近生活、贴近学生。结合学生的实际情况,较为科学的规划了教育内容,使内容互相衔接、循序渐进,寓教于乐,并增强了文明礼仪教育的针对性和实效性。      同时,本书在教育学生学习文明礼仪知识的同时,还引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯,以期实现教育的*佳效果。

4-6年级-小学生礼仪 内容简介

优雅的风度不是天生就有,需要从小培养。生活是一个大课堂,每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育,在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。      礼貌无需花费一文,却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节,但也能让人失去很多。《小学生礼仪(4-6年级)》是专为小学高年级学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、以及简单的社交礼仪等内容,教导学生要帮助父母分担家务、要学会与人沟通、要关心集体遵守公德,重在培养学生养成良好的文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范,在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。

4-6年级-小学生礼仪 目录

**章 个人礼仪
  **节 常用礼貌语
  第二节 常用体态语
第二章 家庭礼仪
  **节 孝顺父母 尊重长辈
  第二节 热爱劳动 分担家务
  第三节 沟通有道 增进情谊
第三章 校园礼仪
  **节 认真聆听 守时守序
  第二节 关心集体 热爱校园
第四章 公共礼仪
  **节 文明游客 自得其乐
  第二节 剧场秩序 自觉遵守
  第三节 交通公德 牢记心间
第五章 社交礼仪

4-6年级-小学生礼仪 作者简介

金正昆,浙江省东阳市南马镇泉府村人,满族,爱新觉罗氏,知名礼仪与公共关系专家,博士生导师,现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任,礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。

4-6年级-小学生礼仪

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