从实然到应然:中国成人教育制度论 |
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2020-10-04 00:00:00 |
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从实然到应然:中国成人教育制度论 内容简介
本书主要内容包括:导论、成人教育制度概念的出场、成人教育制度价值的诉求、成人教育制度在场的考察、成人教育制度缺场与失范、成人教育制度个案的解构等。
从实然到应然:中国成人教育制度论 目录
**章 导论
一、问题的提出及研究意义
二、基本概念的界定
三、文献综述
四、研究的理论依据
五、研究的基本思路、方法与创新
六、研究的重点与难点
第二章 成人教育制度概念的出场
**节 思想:对教育对象的认识所历经的四次飞跃
第二节 行为:教育思想的外显和成人的生存与发展
第三节 制度:思想和行为的路标与实际运作的规则
第四节 思想、行为和制度的相互关系及其时间之维
第三章 成人教育制度价值的诉求
**节 中国成人教育制度:以人为本的价值尺度
第二节 中国成人教育制度:崇尚自由的价值取向
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http://book.00-edu.com/tushu/jcjf/2020-10-09/2880205.html |