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幼儿园课程的理论与实践

  2020-10-04 00:00:00  

幼儿园课程的理论与实践 内容简介

     朱家雄、黄瑾、李召存、张婕所著的《幼儿园课程的理论与实践》是专为网络学习编写的自学教材。华东师范大学网络教育学院在总结长期网络教育经验的基础上,结合网络课程设计开发与应用过程中积累的丰富成果,充分吸收各地教师学员的合理反馈与建议,坚持以人为本,精心策划了本书。 《幼儿园课程的理论与实践》系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、编制、活动设计与实施;全面地阐述幼儿园课程的游戏以及各个学习领域;巧妙地整合幼儿园课程的理念与教学实例;创见性地分析国内幼儿园课程的发展历程与趋向。本书还具备适应网络教育的教材特色,具有明确的学习目标,内容以实践性和应用性为主,非常适合读者自学或作为专业的参考书。

幼儿园课程的理论与实践 目录

**章  幼儿园课程概述
  **节  课程概述
    一、课程的定义
    二、课程的类型
  第二节  幼儿园课程概述
    一、幼儿园课程的特点
    二、幼儿园课程的要素
  【案例分析】
  【练习题】
第二章  幼儿园课程的基础
  **节  幼儿园课程的心理学基础
    一、心理学流派与幼儿园课程
    二、对心理学作为幼儿园课程基础的认识
  第二节  幼儿园课程的哲学基础
    一、哲学流派与幼儿园课程 幼儿园课程的理论与实践

http://book.00-edu.com/tushu/jcjf/2020-10-09/2879709.html