| 语文教学设计与案例分析 |
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2020-10-04 00:00:00 |
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语文教学设计与案例分析 内容简介
本书研究初高中语文教学设计，体现语文教学的个性和新课程的教学理念，体现语文教学改革，贴近语文教学实际。分设计的取向、类型，设计的核心、过程追求，教学方法设计，文言文教学设计，写作教学设计，语文教学设计与资源整合，语文教学设计与教师个性等，共十章。
语文教学设计与案例分析 目录
**章 语文教学设计的取向
**节 人文熏陶取向：在言语中体味人文精神
一、语文教学如何实现人文熏陶
二、人文熏陶取向的案例及评析
第二节 语文技能取向：课文是个例子
一、对语文技能的认识
二、技能取向的案例及评析
第三节 确定性取向：沿着目标推进过程
一、确定性取向的特征与利弊
二、确定性取向的案例及评析
第四节 非确定性取向：教学是学生主动选择的过程
一、非确定性取向的特征与利弊
二、非确定性取向的案例及评析
第二章 语文教学设计的类型
**节 语文教学具体环节的设计
一、《登高》导入设计及评析
二、《安塞腰鼓》填空教学设计及评析
三、《沁园春。长沙》朗读教学设计及评析
四、《长江三峡》比喻教学设计及评析
五、《鸿门宴》“操”“持”之辨教学设计及评析
第二节 语文课堂教学设计
一、语文课堂教学设计生成的一般过程
二、《皇帝的新装》教学设计及评析
第三节 语文单元教学设计
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http://book.00-edu.com/tushu/jcjf/2020-10-08/2878440.html |
