10环宇名著大卫科波菲尔 本书特色
《语文新课标分级阅读丛书：大卫·科波菲尔（无障碍导读版）》是作者中期作品，在结构技巧和艺术的分寸感上成就极高。作者并不拘泥于临摹实际发生的事，而是充分发挥想象力，利用生活素材进行崭新的创造。
《语文新课标分级阅读丛书：大卫·科波菲尔（无障碍导读版）》在艺术上的魅力，不仅在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，更在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不同人物的性格特征。狄更斯和《大卫·科波菲尔》以一个很精深的人生理念向我们描述了金钱对婚姻和家庭的影响，向我们传达了不要盲目追求虚无的东西，而是倾听心的声音，还原我们*真实生活的思想感情。
10环宇名著大卫科波菲尔 内容简介
本套丛书所选著作，是*新语文课程标准必读书目，适合孩子的年龄特点和知识水平，适合孩子从课堂到“大语文”视野的拓展……旨在激发孩子自主阅读的兴趣，让孩子在阅读中去发现、去想象、去感受、去评价，并在潜移默化中提升孩子的知识水平和语文素养，帮助孩子养成终身阅读的良好习惯。
☆分级阅读
分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童阅读模式，是提高少年儿童阅读能力的有效方法。本套丛书选取的名著都是根据*新课程标准编写，适合本年龄段孩子特性的作品。
☆无障碍阅读
本套丛书章前增加了名家导读，文中设有对字、词、句、段的分析和释义，文后更有回味思考等栏目，扫除阅读障碍，并增加阅读积累。
☆语文新课标必读
本套丛书所选著作，皆是*新语文课程标准必读书目，由众多专家联合审定，每章节的写作技法点拨、素材积累借鉴，能够帮助孩子实现读写迁移，让孩子阅读无障碍的同时，学习也能更上一层楼。
☆读名著学语文
丛书结合先进的素质教育理念，配合语文考试要点精心编排，重点提高阅读和写作能力，答好名著考题。
10环宇名著大卫科波菲尔 目录
**章 我的出生
第二章 渐懂人事
第三章 我家有了变化
第四章 受辱蒙羞
第五章 被遣离家
第六章 认识了更多的人
第七章 在萨伦的**学期
第八章 快乐的半天假日
第九章 永远难忘的生日
第十章 得到赡养
第十一章 自食其力
第十二章 决计出逃
第十三章 决心之后
第十四章 我姨婆打定了关于我的主意
第十五章 重新开始
第十六章 我在很多方面都是个学生
第十七章 一个人出现了
第十八章 一次回顾
第十九章 旁观者清
第二十章 斯提福兹的家
第二十一章 小爱弥丽
第二十二章 旧物新人
第二十三章 证实所闻选定职业
第二十四章 初试放荡的生活
第二十五章 吉神和凶神
第二十六章 坠入情网
第二十七章 汤姆?特拉德尔
第二十八章 密考伯先生的挑战
第二十九章 重到斯提福兹府上
第三十章 一个损失
第三十一章 一个更大的损失
第三十二章 一条漫长旅程的开始
第三十三章 置身云端
第三十四章 姨婆吓了我一跳
第三十五章 失意
第三十六章 热心
第三十七章 一点冷水
第三十八章 散伙
第三十九章 威克菲尔与希普
第四十章 流浪者
第四十一章 朵拉的姑姑们
第四十二章 搬弄是非
第四十三章 再度回顾
第四十四章 家庭琐事
第四十五章 预言实验
第四十六章 消息传来
第四十七章 马莎
第四十八章 家务
第四十九章 坠入迷雾中
第五十章 坡勾提先生梦想成真
第五十一章 踏上更长的旅途
第五十二章 我经历了一次火山爆发
第五十三章 再一次回顾
第五十四章 密考伯先生的事务
第五十五章 狂风大作
第五十六章 新愁旧怨
第五十七章 去国之子
第五十八章 流离海外
第五十九章 返乡
第六十章 艾妮斯
第六十一章 指路的明灯
第六十二章 客从远方来
第六十三章 *后的回顾
10环宇名著大卫科波菲尔 相关资料
一切英国小说中最好的一部。
——俄国作家 列夫·托尔斯泰
《大卫·科波菲尔》使他重温他的过去，这就是为什么他在临终前不久这样说道：在我所有的著作中，我最喜欢这一部……正如许多溺爱的父母一样，我在内心的最深处有一个宠爱的孩子，他的名字就是《大卫·科波菲尔》。
——（英）赫·皮尔逊《狄更斯传》
10环宇名著大卫科波菲尔 作者简介
钱理群，著名教育家、人文学者、北大中文系教授、博士生导师，在北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师中，他名列首位。他关注语文教育，其主编的《新语文读本》被认为是：“意味着一种新的语文观——一种有利于开发心智、丰富思想、培养性情、操练想像并利于培养学生的写作能力的语文观的产生。”
