|
素养篇-名师谈教学 本书特色
本书是“高校名师与教师职业发展丛书”中的一本。该丛书通过“国家级教学名师奖”获得者在教学理念和实践中的探索，总结其在学术研究和教学上相互促进的有效方法，展示他们在探索教育教学规律，运用现代教育教学思想引领教学内容、方法和手段，改革、创新课程、教材和教学模式、创建合理教学梯队等方面的突出成就。他们的教学实践表明，高素质教师队伍是高等学校的核心竞争力，是提高高等教育质量的关键。本书收录的文章侧重于高校教师职业素养方面的内容。
素养篇-名师谈教学 目录
现代师德建设的人本内涵与科学精神——我的一点感悟和认知
怎样做一名好教师
当数学老师的体会
学而不厌诲人不倦
塑造人格追求科学
厚德载物教书育人
师德三说
耕耘不辍，诲人不倦，做人民满意的教师
学为人师，行为世范，做新世纪称职的大学教师
讲课是一名合格教师的基本功
教学的艺术——教学生涯的感悟一
高校教师从事教学工作的职责与境界
大学教师的职业精神与职业素质——我做大学教师的感想与体会
在大时代中守正出新——对新教师的建议
高校青年教师专业发展的路径与策略
教师职业能力与素质提高的方法探索与实践
高水平研究型大学对教师的要求
浅谈如何上好课
教师生涯的人生感悟
|
