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六年级-小学生语文阅读与作文一体化训练 本书特色
《小学生语文阅读与作文一体化训练（六年级）》特点：
紧扣新课标读写知识点
紧扣新课标，结合本年级学生应掌握的阅读目标与写作目标。
读写方法讲解详尽
理论方法详尽，讲解通俗易懂，在阅读中轻松掌握方法。
读写能力紧密结合
由“读”延伸到“写”，读写能力融会贯通，共同提高。
阅读练习紧扣方法
理论与实例相结合，在练习中学会运用和巩固阅读技巧。
写作训练操作性强
写作训练紧密结合本单元理论重点，磨炼技巧，全面提高写作水平。
六年级-小学生语文阅读与作文一体化训练 目录
读写一体化训练一
名师教你读：理解词语在具体语境中的意思
春雨
船过三峡
名师教你写：运用动词、形容词，把人和事物写具体
我的小伙伴
读写一体化训练二
名师教你读：理解含义深刻的语句
耐磨的人生
有人送我一枝草
名师教你写：运用比喻、夸张等手法进行表达
我的中国梦
读写一体化训练三
名师教你读：理清文章的思路
又是荠菜花开时
拐弯处的回头
名师教你写：写清楚事情的起因、经过和结果
非常假日
读写一体化训练四
名师教你读：寻找前后照应的句子
风雪路上的歌声
同情的眼神
名师教你写：首尾呼应，深化主题
捡山核桃
读写一体化训练五
名师教你读：了解文章的叙述顺序
朋友
李广巧计退兵
名师教你写：合理安排文章结构
乌镇
读写一体化训练六
名师教你读：分析人物形象
哨卡
死也不倒下
名师教你写：通过具体事例刻画人物形象
一个难忘的人
读写一体化训练七
读写一体化训练八
读写一体化训练九
读写一体化训练十
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