一年级-新课程小学语文基础知识综合训练 本书特色
本套书根据学生的年龄特征和认知能力将《语文课程标准》小学阶段知识和能力的学习分解至六个年级，训练难度循序渐进，知识点螺旋上升。每一册分别由25个主题训练单元组成，每一单元又分别由学习导引和想想练练构成。“学习引导”起讲解知识点的作用，文字叙述和所举的例子适合所在年级学生的认知水平。“想想练练”通过训练达到掌握知识点的目的，题型种类多，训练针对性强。本书为修订版，在原来的基础上丰富了题量，以达到一步一落实，一步一提高的目的。
一年级-新课程小学语文基础知识综合训练 目录
一、读儿歌 学声母——学会声母的发音方法【学习导引】【想想练练】二、我有一个好办法——正确区分b、d、p、q和f、t【学习导引】【想想练练】三、卷卷舌和平平舌——学会平翘舌音的发音方法【学习导引】【想想练练】四、鼻子也会说话——学会鼻韵母的发音方法【学习导引】【想想练练】五、三拼音我不怕——准确熟练地拼读三拼音【学习导引】【想想练练】六、多读多练我能行——正确掌握音节的拼读方法【学习导引】【想想练练】七、听听像，写写却不向——学会认识同音字【学习导引】【想想练练】八、我会飞啦——正确认识表示动作的词【学习导引】【想想练练】九、看我辨黑白——学会认识意思相反的词【学习导引】【想想练练】十、我能用得准——学会使用量词【学习导引】【想想练练】十一、看部首知字义——正确认识部首【学习导引】【想想练练】十二、涂涂抹抹真快乐——学会认识表示颜色的词【学习导引】【想想练练】十三、有始和有终——学会把句子写完整【学习导引】【想想练练】十四、简洁就是美——学会合并相同句式的方法【学习导引】【想想练练】十五、掌握{龛变化的字音——了解多音字的不同含义【学习导引】【想想练练】十六、我有一双亮眼睛——学会根据词义归类的方法【学习导引】【想想练练】十七、语不同 意相同——学会不同的句式表达相同的意思【学习导引】【想想练练】十八、排捧队 分果果——学会按顺序整理句子【学习导引】【想想练练】十九、句子训练营——学会按指定的句式写一句完整的句子【学习导引】【想想练练】二十、看我七十二变——初步认识比喻句【学习导引】【想想练练】二十一、句子也能拉拉长——学会按一定的句式扩写句子【学习导引】【想想练练】二十二、小身材大作用——正确认识标点符号的作用【学习导引】【想想练练】二十三、宇的意思不难懂——正确掌握理解字义的方法【学习导引】【想想练练】二十四、我会读短文啦——学会读懂几句话的方法【学习导引】【想想练练】二十五、我是小诗人——正确理解诗歌的意思【学习导引】【想想练练】参考答案
一年级-新课程小学语文基础知识综合训练 作者简介
田荣俊，作文教育专家，上海市浦东新区竹园小学校长，华东师范大学课程与教学系客座教授，上海市儿童文学研究推广学会副会长，中国教育学会小学教育专业委员会副理事长，全国小学教育学校管理研究会理事长，曾主持全国多家报刊教学专栏，治学严谨，成果丰硕。
