| 高中英语综合填空小题库 |
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2020-10-04 00:00:00 |
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高中英语综合填空小题库 本书特色
《新版英语小题库》丛书目前分高中4册，初中4册，旨在通过对学生的有效指导和训练，达到逐步提高学生英语水平的目的。本书是此套丛书中的一本。
本书包括： 综合填空技巧、综合填空实践、“十一选十”题型实践、参考答案及详解。“综合填空技巧”通过对典型例题的分析，指导学生掌握综合填空类题目的解题技巧。“综合填空实践”通过114个篇章练习的综合训练达到有效提高的目的。“‘十一选十’题型实践”通过40个篇章练习的训练，使学生掌握该题型的解题技巧与一般规律。“参考答案及详解”是对“综合填空实践”中114个篇章练习和“‘十一选十’题型实践”中40个篇章练习的详细解答，达到为学生释疑解惑的目的。
本书供高中学生使用，也可供广大英语爱好者和教师参考用。
高中英语综合填空小题库 内容简介
经典延续、畅销多年，英语学习高考** ，有了这样一本参考书，将使学生的英语学习成绩大为提高。
高中英语综合填空小题库 目录
Chapter 1综合填空技巧1
想知道综合填空题的题目特点吗？想了解它的解题技巧吗？想从典型例题中得到启示吗？如何抓住关键句？如何判断句与句之间的逻辑关系？
想了解“enrich, extend, broaden”的使用区别吗？知道“possibly, probably, likely”在具体使用中的真正区别吗？懂得“rather than, more than”等词组在句中的真正意义吗？
想知道强调句的正确表达和作用吗？如何在“缺字”情况下弄懂文章意思？要学会作侦探，去揣摩出题者的意图。小心提防“陷阱”哦！
Chapter 2综合填空实践1５
提示出题奥秘，你也可以来出综合填空题！
如何排除干扰项？如何在上下文中找到蛛丝马迹，并*终确定答案？
“for nothing”在不同的语境中到底有哪些不同的解释？“get over, get across, get through”你真的会使用吗？“voice, noise, sound”的用法你搞清了吗？“however, nevertheless, yet, still, though, moreover, therefore”这些重要副词的实际使用你掌握了吗？
“It”是如何在句中充当形式宾语或形式主语的？对于“It”引导的各类句型，你掌握了多少？这些对于文章的理解可谓意义重大哦！Chapter 1综合填空技巧1
想知道综合填空题的题目特点吗？想了解它的解题技巧吗？想从典型例题中得到启示吗？如何抓住关键句？如何判断句与句之间的逻辑关系？
想了解“enrich, extend, broaden”的使用区别吗？知道“possibly, probably, likely”在具体使用中的真正区别吗？懂得“rather than, more than”等词组在句中的真正意义吗？
想知道强调句的正确表达和作用吗？如何在“缺字”情况下弄懂文章意思？要学会作侦探，去揣摩出题者的意图。小心提防“陷阱”哦！
Chapter 2综合填空实践1５
提示出题奥秘，你也可以来出综合填空题！
如何排除干扰项？如何在上下文中找到蛛丝马迹，并*终确定答案？
“for nothing”在不同的语境中到底有哪些不同的解释？“get over, get across, get through”你真的会使用吗？“voice, noise, sound”的用法你搞清了吗？“however, nevertheless, yet, still, though, moreover, therefore”这些重要副词的实际使用你掌握了吗？
“It”是如何在句中充当形式宾语或形式主语的？对于“It”引导的各类句型，你掌握了多少？这些对于文章的理解可谓意义重大哦！
在宾语从句中哪些情况下“that”是不可以省略的？综合填空中如何区别定语从句和同位语从句？“not matter what与whatever”的用法区别你清楚了吗？
关注否定意义的副词在文中的作用！
Chapter 3“十一选十”题型实践143
“十一选十”新题型应按照怎样的思路分析、解答，有哪些解题技巧？如何排除多余的一个干扰项？请通过本章的训练熟悉、掌握该题型的解答方法！
参考答案及详解178信息
高中英语综合填空小题库 相关资料
案头这样一册实用有益的参考书，就像一位良师，将使你的学习大为改观。——上海深资英语教学专家、特级教师 陈锡麟
高中英语综合填空小题库 作者简介
朱震一，资深英语教学专家，特级教师，上海市教育学会外语专业委员会理事。主持上海市徐汇区“朱震一名师工作室”。在闻名全国的上海中学执教三十余载，积累了丰富的英语教学经验，并著书60多本,达700余万字。曾公派澳大利亚昆士兰州从事教学，出访过美国、加拿大、瑞士、德国、法国、俄罗斯等30多个国家。
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http://book.00-edu.com/tushu/jcjf/2020-10-07/2865374.html |
