读老子 学成语-下 本书特色

《读老子 学成语》优选80条成语（上册40条，下册40条），既有《道德经》首创的，也有老子引用经书和诸子的，还有出自《道德经》并经后人提炼的。与成语相呼应的是160个古今中外经典故事和80段有创意、有趣味的师生对话。成语按照所在章节的顺序逐一呈现，每四个成语编排为一个单元，共二十个单元。每条成语由四个板块构成，既相互独立又相互联系，包括“成语溯源”“成语释义”“增量阅读”“主题链接”。另外，每个单元还设计了必要的积累和运用练习。为满足读者深入阅读，上下册分别附有《道经》和《德经》原文。

读老子 学成语-下 内容简介

以成语为脉络学习《道德经》，以《道德经》为背景学习成语。《读老子 学成语》以学生喜闻乐见的80个成语及丰富多彩的形式为突破口，由点及面，由浅入深，多角度轻松解读《道德经》，让玄之又玄的《道德经》走下神坛，引导学生通过阅读渐渐地走近老子、走进经典，从而顺利步入人生及社会的大课堂。   《道德经》是道家学派的经典著作，在中华民族数千年文明史上具有重要影响，也是今日仍通行的大量成语的原始出处。但是，在基本失去文言语境的今日，《道德经》一书已不易为广大中小学生读懂。因此，我们策划出版了此套《读老子 学成语》（上下册），通过深入浅出、轻松活泼的板块设计，着重介绍渊源自《道德经》的80条成语以及与之相对应的《道德经》篇章，旨在让中小学生通过对成语的学习和掌握，对《道德经》的内容和思想有一个基本的了解。 

读老子 学成语-下 目录

读老子 学成语-下 作者简介

张建超，河南省灵宝市教研室语文教研员，特级教师，中学高级教师，中国“北派名师”、河南省“十大教改之星”“十大语文人物”，“课内增量阅读”的首倡者，应邀先后在北京、深圳、天津、陕西、山东、河北等地上课或做报告五十多场，在《中国教师》《新课程教学》《小学教学研究》等刊物发表论文一百多篇，主编并正式出版了《随文增量阅读1 1》丛书。 赵飞燕，河南省灵宝市教研室语文教研员，中学高级教师，河南省“教学名师”，“课内增量阅读”的研究及实践者，在全国及省市教学竞赛中多次获得一等奖，在《中国教师》《小学语文教学》《基础教育课程》等刊物发表论文五十多篇，主编并正式出版了《随文增量阅读1 1》丛书。