充分体现新课程标准的精神,既强化与高中知识密切相关的初中知识模块,又不停留在对这些知识模块的简单回顾与复习,而是同时渗透高中学科的知识与学习方法,化解高中教学中的一些难点,为学生的高中学习做好必要的铺垫。