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1年级-小学生课堂作文说话写话与口语交际-特级教师教你写作文

  2020-10-04 00:00:00  

1年级-小学生课堂作文说话写话与口语交际-特级教师教你写作文 本书特色

本书针对1年级小学生的写作特点,选取教材中的写作主题,通过分步审题、精选素材、巧列提纲、范文引路来手把手指导学生学习写作技巧,并配以同类佳作范文,设置旁批点评,总结佳作亮点。

1年级-小学生课堂作文说话写话与口语交际-特级教师教你写作文 内容简介

与教材同步。      对每个年级的单元作文进行精选指导,让学生轻松掌握写作本领,顺利达标。  适用于整个学年。      内容丰富,不但包含本年级教材上所有的作文题目,并增加大纲和课标要求学生在本年级掌握的有关作文,并进行分类指导。真正是一册在手,内容全有。 讲解图解化、翔实化。    对每篇作文都归纳思路提纲和亮点技巧,并进行图解,形象直观,对写法、技法一目了然,易学易用。 

1年级-小学生课堂作文说话写话与口语交际-特级教师教你写作文 目录

目 录特级教师教你写写人作文方 法 来 指 导◎如何做自我介绍........................ 3   特长1. 说说自己的喜好4. 喜好 自己的特点 优点和2. 喜好 自己的特点  特长 发生在自己身上的有3.喜好 自己的特点 优点和  趣事自我介绍................................... 9自我介绍自我介绍................................. 10◎分步来审题 ................................ 1◎精心细选材 ................................ 2 同类佳作构思示例◎应该这样说 ................................ 5 【家庭人物】◎范文来引路 ................................ 6 比如写“可爱的妹妹”.......... 11这就是我................................... 6 【校园人物】◎佳作大展台 ................................ 7 比如写“‘小淘气’同学”.... 12小小的我................................... 7 【社会人物】快乐的我................................... 8 比如写“可敬的交警叔叔”....13特级教师教你写记事作文方 法 来 指 导◎如何写有趣的游戏................... 17 1. 明确亮出游戏名称,并交代游1 特级教师教你写作文·1 年级课堂作文写出自己对画画的喜爱之情.4   戏的时间、地点和参加人2. 介绍游戏的规则或安排3. 分清主次4.抓住游戏中人物的动作、语言、  表情、心理进行描写,把游戏  写生动◎如何写我们的画...................... 481. 开头亮出你要描绘的画2. 按顺序描写画面上的景物3. 运用修辞手法把景物写美◎如何劝说不当行为.................. 621. 仔细观察画面/2. 合理想象3. 突出重点◎如何写我会拼图...................... 791. 开头明确地亮出自己的拼图2. 详细说出制作拼图的过程3. 用生动的语言描述一下你拼图  上的事物4. 学会抒发情感,学会从事件中  明白道理◎如何写不要王爷爷给的钱 ...... 93 1. 按顺序观察三幅图,搞清楚  事情的前因后果2. 展开想象,把故事说完整、具体3. 对人物的语言、动作、神情、  心理进行描写4. 把小明的好办法说清楚◎如何劝说父母让你做家务 .....109 1. 交代事情发生的时间、地点和2 起因2. 分清主次/3. 抒发情感◎如何写猜谜游戏.....................1281. 交代清楚时间、地点和参加人  物,并直接亮明事件2. 详细描写猜字谜的过程3. 写出心情,突出“有趣”◎如何说好处理垃圾的想法 .....141 1.说清楚你所看到的“垃圾情景”2. 重点写你对处理垃圾的想法和  做法3. 表达愿望◎如何写过“六一”儿童节 .....156 1. 写幼儿园时过儿童节2. 写期待中的儿童节3. 按照一定的顺序,把过儿童节  的经过写得有条理4. 运用对比,与以前幼儿园时作  比较◎如何写花瓶打碎之后.............1731. 交代清楚时间、地点和事情的  起因2. 抓住小松自己的心理活动进行  深入描写,写出他矛盾、犹豫  的内心想法3. 详写事情的经过4. 思想要健康、向上有趣的游戏◎分步来审题 .............................. 16◎精心细选材.............................. 16◎应该这样说.............................. 19◎范文来引路.............................. 20有趣的游戏............................. 20◎佳作大展台.............................. 22有趣的游戏............................. 22“四十个富士”..................... 23比力气..................................... 25有趣的游戏............................. 26老鹰捉小鸡............................. 28老鹰捉小鸡............................. 29老鹰捉小鸡............................. 31老鹰捉小鸡............................. 32丢手绢..................................... 34我败给了木头人..................... 36木头人..................................... 39难忘的一件事......................... 41贴鼻子..................................... 43◎分步来审题.............................. 46◎精心细选材.............................. 46◎应该这样说.............................. 50◎范文来引路.............................. 51我的画..................................... 51◎佳作大展台.............................. 52我的画..................................... 52我们的画................................. 54我画了1000 条鱼................... 54我的画..................................... 56我画的小猪............................. 57学画小乌龟............................. 58◎分步来审题.............................. 60◎精心细选材.............................. 61◎应该这样说.............................. 64◎范文来引路.............................. 66这样做不好............................. 66◎佳作大展台.............................. 68这样做不好............................. 68小草也会疼............................. 70这样做不好............................. 71这样做不好............................. 73爱护草坪................................. 74和小草交朋友......................... 76◎分步来审题.............................. 78◎精心细选材.............................. 78◎应该这样说.............................. 81◎范文来引路.............................. 82我会拼图................................. 82◎佳作大展台.............................. 84我会拼图................................. 84我会拼图................................. 85我会拼图................................. 86我会拼小猪............................. 86我会拼图................................. 87我会拼图................................. 89◎分步来审题.............................. 92◎精心细选材.............................. 92◎应该这样说.............................. 95◎范文来引路.............................. 96小明该怎么办......................... 96◎佳作大展台.............................. 98好邻居..................................... 98该怎么办................................. 99该怎么办................................100小明的妙计............................101小明的妙计............................103该怎么办................................104◎分步来审题.............................106◎精心细选材.............................107◎应该这样说.............................110◎范文来引路.............................112爸爸,让我做家务吧............112◎佳作大展台.............................114我是劝说小达人....................114**次做家务........................116帮妈妈叠衣服........................117帮妈妈买醋............................118我帮妈妈洗白菜....................120我是一个勤劳的孩子............121我长大了................................123我长大了................................124◎分步来审题.............................126◎精心细选材.............................127◎应该这样说.............................130◎范文来引路.............................131猜字谜真有趣........................131◎佳作大展台.............................133我喜欢猜字谜........................133猜谜游戏................................134猜字谜....................................136猜谜游戏真好玩儿................137◎分步来审题.............................139◎精心细选材.............................140◎应该这样说.............................143◎范文来引路.............................144我们身边的垃圾....................144◎佳作大展台.............................145我们的小区真干净................145垃圾场里的悄悄话................147树叶环保纸............................149做一个“爱心口袋”............150学会回收垃圾........................151◎分步来审题.............................153◎精心细选材.............................154◎应该这样说.............................158◎范文来引路.............................159目 录“六一”热体验 ....................159◎佳作大展台 .............................161“六一”儿童节 ....................161快乐的“六一” ....................163回味“六一”儿童节 ............164“六一”儿童节 ....................166难忘的“六一” ....................167在云朵上过儿童节 ................168该怎么做◎分步来审题 .............................171◎精心细选材 .............................172◎应该这样说 .............................175◎范文来引路 .............................176我打碎花瓶以后 ....................176◎佳作大展台 .............................178打碎了花瓶之后 ....................178花瓶的故事............................179打碎了花瓶之后 ....................181小松把花瓶打碎了 ................182小松的故事............................183打碎的花瓶............................184再买一个花瓶 ........................186同类佳作构思示例【家庭故事】比如写“和爸爸下军棋”.....187 【学校趣事】比如写一件事表现“学习的  乐趣”................................188 【社会见闻】比如写在路边见到的“炸米  泡”....................................189 特级教师教你写景作文方 法 来 指 导◎如何写夜晚的天空.................192 ◎如何写寻找春天.....................2081. 把看夜晚的天空的时间、地点、1. 仔细观察  人物交代清楚2. 描写天空中的星星、月亮3. 写出观赏夜空的感受2. 抓住特点3. 调动感官4. 运用修辞5特级教师教你写作文·1 年级课堂作文夜晚的天空◎分步来审题 .............................191◎精心细选材 .............................191◎应该这样说 .............................193◎范文来引路 .............................194有趣的夜晚............................194◎佳作大展台 .............................195夜晚的天空............................195美丽的夜空............................196看星空....................................198天空多么美............................199夏天的夜空............................201神秘的夜空............................202观夜空....................................203春天在哪里◎分步来审题 .............................206◎精心细选材 .............................207◎应该这样说 .............................210◎范文来引路 .............................212春天在哪里............................212◎佳作大展台 .............................214春天在哪里............................214春天在哪里............................215春之色—春天在哪里 ............216春天在哪里............................218春天来了................................219春天在哪里............................220找春天....................................222春天在哪里............................223同类佳作构思示例【自然现象】比如写“雨” ........................224【春夏秋冬】比如写“春天” ....................225【美丽山河】比如写“家乡的山” ............226特级教师教你写童话作文方 法 来 指 导◎如何写小兔运南瓜.................2301. 讲清楚事情的前因后果2. 主次分明3. 抓住动物们的动作、语言、表  情、心理进行描写6 4. 写出这件事给人的启发◎如何续写小兔和小松鼠的  故事........................................247 1. 根据原文的内容,展开想象,  合理地编写故事◎分步来审题.............................228◎精心细选材.............................229◎应该这样说.............................232◎范文来引路.............................233小白兔运南瓜........................233◎佳作大展台.............................235小兔运南瓜............................235小兔运南瓜............................237小兔运南瓜............................238小兔运南瓜............................239会“跑”的南瓜....................241小兔巧运南瓜........................242◎分步来审题.............................245◎精心细选材.............................246◎应该这样说.............................247◎范文来引路.............................251续讲故事................................251◎佳作大展台.............................252胆小的兔子............................252小兔采蘑菇............................254续讲故事................................256续讲故事................................257续讲故事................................258小白兔得救了........................260小兔和小松鼠的故事............261自私的小白兔........................263◎分步来审题.............................265◎精心细选材.............................266◎应该这样说.............................269◎范文来引路.............................270小猴子捞球............................270◎佳作大展台.............................272小猴子捞球............................272捞皮球....................................273捞球........................................274小猴子捞球............................276聪明的小猴子........................277小猴捞皮球............................278聪明的小猴............................280捞球记....................................281【动物童话】比如写“森林里的小兔过生  日”....................................284 【静物童话】比如写“天上星星的童话”....286 特级教师教你写作文·1 年级课堂作文特级教师教你写想象作文方 法 来 指 导◎如何写未来的桥..................2891. 开门见山,直接亮出你设计的  未来的桥2. 大胆想象,发挥奇思妙想,设未来的桥◎分步来审题 .............................287◎精心细选材 .............................288◎应该这样说 .............................292◎范文来引路 .............................292未来的桥................................292◎佳作大展台 .............................294未来的桥................................294  想出未来的桥的神奇3. 详细描画你设计的未来的桥4. 写出感情,把未来的桥带给人  们的好处和高兴的心情说清楚未来的桥................................295未来的桥................................297未来的桥................................298同类佳作构思示例【神奇想象】比如写“会说话的铅笔”.....299 【抒写梦想】比如写“我的梦想” ............300

1年级-小学生课堂作文说话写话与口语交际-特级教师教你写作文 作者简介

王大绩是全国著名语文特级教师,中国自主招生网名师专家,长期从事高三教学、教研工作,十多年来一直参加北京市高考阅卷,并在阅卷领导小组负责《阅卷纵横》的编纂。悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考试题走向。

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