离宇宙最近的人 霍金传 本书特色
这是个让你不断惊讶的成长故事。他行动迟缓、动作不够协调，难以像其他孩子一样享受运动的快乐。不得已，他把能量集中到了动脑上，11岁时自己设计了棋类游戏，16岁时设计出“宇宙号”计算机，17岁考入英国牛津大学……然而噩运降临了：他全身瘫痪，成了依靠轮椅行走的人，而且不能说话，能动的三根手指成了他和世界交流的唯一方式，但这一切没有阻止他探索的脚步，一系列的科学发现和预见，使他成为我们这个时代的“另一个爱因斯坦”。他与病魔斗争的传奇经历，与他在科学上做出的成就一样，让全世界瞠目结舌。
这位轮椅上探秘宇宙的人便是本书的主人公——史蒂芬·威廉·霍金。让我们穿越时光隧道，去寻找这个离宇宙*近的人！
离宇宙最近的人 霍金传 内容简介
“世界的历史无非是伟人的传记。”阅读伟人的传记，可以帮助青少年朋友们了解西方不同时代的社会历史背景，激励他们树立远大的理想，以积极的心态直面人生的风雨。对处于困苦及叛逆期的孩子们来说，本书无疑会给他们提供一个精神帮助。
在本书中你将看到霍金是怎样从一个中等生考入牛津大学的，是怎样从沉默寡言到乐观向上的，是怎样一步步与病魔作斗争的，是怎样在轮椅上探秘宇宙的。你也将看到霍金的坚强与智慧，看到他父母的爱与教育，看到朋友们的帮助与鼓励。霍金常说：“我的思想永远比宇宙更广阔。在我21岁时，我的期望值变成了零。自那以后，一切都变成了额外津贴，我现在实在是赚了。”
离宇宙最近的人 霍金传 目录
**章 一个笨手笨脚的孩子……………………………… 一、1942年1月8日这一天……………………… 二、不协调的小笨蛋…………………………………… 三、“我要是也能把字写得好看点就好了”…………… 四、到底是不是不认真？ ……………………………… 五、你只是不善于表达自己………………………… 六、他是个坚强的孩子………………………………… 七、美丽的公园………………………………………… 第二章 新生活的乐趣…………………………………… 一、搬家到圣奥尔本斯………………………………… 二、十一条路…………………………………………… 三、一张地图…………………………………………… 四、非洲———一个奇妙的地方……………………… 五、动物世界…………………………………………… 六、机器大王…………………………………………… 第三章 才智突显………………………………………… 一、设计游戏…………………………………………… 二、难题专家…………………………………………… 三、一个高科技产品的诞生…………………………… 第四章 不是一个好学生………………………………… 一、永远的中等生……………………………………… 二、意外的收获………………………………………… 三、大学生活，与学习无关…………………………… 第五章 有梦想便要坚持………………………………… 一、一个不幸的梦魇………………………………… 二、遇见了你………………………………………… 三、奇迹发生………………………………………… 附录 霍金年谱……………………………………………
离宇宙最近的人 霍金传 作者简介
姚颖，北京师范大学教育学部课程与教学研究院教师，硕士生导师，文学博士。主要从事课程与教学论、小学教育、儿童阅读与语言教育研究工作。出版学术专著《清代中晚期北京说唱文学与伎艺研究》（2008年），家庭教育著作《枕着绘本入睡的孩子》（2012年），发表学术论文二十余篇，参加多项省部级课题，是国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”课题组核心成员。既是儿童文学和儿童阅读的研究者，为学前教育本科生开设的“儿童文学”课程和为研究生开设的“儿童文学与语文教育”课程，均深受好评和喜爱。同时，也是儿童文学教育的积极推动者和实践者，在北京乃至全国多所知名小学、幼儿园开展儿童阅读的实践研究，积累了大量宝贵的一手案例和实践经验。
