本书从教学理论与实践的原点出发，从教师的教学基本工作出发，系统研究了教学策略的基本问题。集中讨论两个内容：**个内容是从教师教学工作的整体出发，研究有效课堂教学策略的具体实施；第二个内容是研究如何在教学过程中为学生提供学
