“习效研开”教数学:初中数学开放性问题集锦 本书特色

本书是北京市陈经纶中学嘉铭西校区数学教研组的老师们在进行《提高初中数学作业有效性的研究》的课题研究过程中结合自己的教学实践，摸索怎样让聪明的学生更聪明，不聪明的学生变聪明？怎样才能使初中的数学教学更深刻，更灵活，更有效的基础上打破原有的教学模式和作业布置模式，根据初中学生的实际大胆进行初中数学作业改革的成果。
本书具有较强的实用性和可操作性，书中每个章、节都选配了相应的例题、标注了题目类型，教学建议和习题参考答案。适用于现行九年义务教育初中学校的数学教学，可作为初中数学教师的教学参考，也可以作为初中学生开展研究性学习活动的参考资料。
本书通过开放性问题的探究，力求培养具有个性化、创新性的学生。真正做到让学生长成绩、长能力、长见识。通过设计更新、更活、更富有创造性的作业激发学生学习数学兴趣,提高学生的学习能力，力求为学优生插上自信的翅膀，为学困生奠定坚实的基础。

“习效研开”教数学:初中数学开放性问题集锦 内容简介

本书通过开放性问题的探究, 力求培养具有个性化、创新性的学生。主要内容包括: 有理数、整式的加减、一元一次方程、几何图形初步、相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组等。

“习效研开”教数学:初中数学开放性问题集锦 目录

“习效研开”教数学:初中数学开放性问题集锦 作者简介

张德庆 中学高级教师，北京市政协委员。现任北京市陈经纶中学校长。1976年起从事基础教育工作，历任班主任、教导主任、副校长、校长等职务。2006年，张德庆被评为“感动朝阳十大新闻人物”。在2006年11月召开的“张德庆校长办学理念研讨会”上，他的“三个个性化”办学思想得到了北京市普教系统及外省市同行的广泛认同。张德庆现为北京朝阳区“名校长工作室”主持人。