我在三所学校的办学之旅 本书特色
《大夏书系 我在三所学校的办学之旅》讲述了作者如何从一位中学教研员走上校长岗位,在校长岗位上辛勤耕耘十六年的经历。
作者曾在三所学校任校长,书中介绍了作者在每一所学校办学的思考与实践——如何确定办学理念,如何规划学校发展方向,如何带领全校师生落实学校发展规划等。通过不断的摸索与努力,走出一条文化治校的办学道路,在她的领导下,三所学校均取得了良好的办学效应。对于中小学校长办学实践具有参考价值。
我在三所学校的办学之旅 内容简介
《大夏书系 我在三所学校的办学之旅》为广西北海中小学名校长培养“领航工程”项目的系列研究成果之一,具有极强的系统性和参考价值。
作者在教育战线上奋斗了27年,担任过三所学校的校长,以大胆的创新变革使这些学校发生了巨大的变化,成为当地的“名校”。作者丰富的教研和管理经验,对广大中小学校长具有极强的启发作用。
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序
*辑 二、变革探索
第三辑 二、艰难的筹备历程
我在三所学校的办学之旅 作者简介
本书讲述了作者如何从一位中学教研员走上校长岗位,在校长岗位上辛勤耕耘十六年的经历。
作者曾在三所学校任校长,书中介绍了作者在每一所学校办学的思考与实践——如何确定办学理念,如何规划学校发展方向,如何带领全校师生落实学校发展规划等。通过不断的摸索与努力,走出一条文化治校的办学道路,在她的领导下,三所学校均取得了良好的办学效应。对于中小学校长办学实践具有参考价值。