小学主题教学活动35例-基于核心素养 本书特色
《小学主题教学活动35例：基于核心素养》是基于小学生的特点设计的主题教学活动案例集。以核心素养的六个方面分类，既有案例呈现，也有案例设计思路介绍，以及给读者设计主题教学活动的建议，致力于打通课内与课外，将语文与其他学科相结合，将历史故事与新闻热点结合，将传统文化与主题班会结合，引导学生在这些好玩有趣的活动中学会学习，同时不断创新、探索，形成理性思维与人文底蕴，成为身心健康的阳光少年。
小学主题教学活动35例-基于核心素养 内容简介
《小学主题教学活动35例：基于核心素养》是作者近二十年小学教学的结晶之作，35个案例皆从实践中而来，实操性强，为广大年轻教师提供了开展主题教学活动的有力参考。
作者结合实际教学、学生学习和发展规律，在核心素养六大元素的基础上，统合分类，条理化、系统化、生动化展现了小学生学习和生活的美好画卷。
《小学主题教学活动35例：基于核心素养》内容贴近实际，语言生动活泼，可读性强，字里行间充满着作者对教育、对孩子的爱，读之，令人动容。
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《知花语，走世界》p003
《一起思考什么是朋友》p042
《妈妈要生二胎了》p107
《我的责任心》p162
《创意假期》p200
小学主题教学活动35例-基于核心素养 目录
序
**辑 人文底蕴
1 知花语，走世界 003
2 中国的鬼节，外国的鬼节 009
3 了解节日背后的饮食文化 016
4 炖法国，煮西游，品苏轼 020
5 什么是男孩的美 027
第二辑 科学精神
6 垃圾食品为什么不能吃 033
7 “抓”鬼 038
8 一起思考什么是朋友 042
9 阅读四法 048
10 郊区厕所调查研究 055
第三辑 学会学习
11 变复习为游戏 067
12 与诗人做同学 071
13 乐搞易读错字 076
14 情趣盎然的“作文课” 080
15 作文没有那么难 087
第四辑 健康生活
16 做真正的贵族 093
17 “子推燕”中悟友情 098
18 动物饼干引发的生命教育 103
19 妈妈要生二胎了 107
20 失窃新解 113
21 网迷醒醒吧 119
22 阅读破解抑郁 124
第五辑 责任担当
23 从爱书谈自律 133
24 从暴力慈善到天使守候 139
25 玩转“二十四节气” 143
26 多视角理解南海问题 151
27 面对韩国申遗 155
28 我的责任心 162
29 自由选择座位 167
第六辑 创新实践
30 “为你好”的真谛是什么 177
31 灯笼里的传统文化 183
32 锁定“尊重”悟内涵 189
33 探索“重字”，自由求真 195
34 创意假期 200
35 探索少数民族的美 205
后 记 211
小学主题教学活动35例-基于核心素养 作者简介
林波 生于1972年6月，1999年毕业于北京教育学院。担任过班主任和大队辅导员。现为中学高级教师，海淀区名师工作站成员。2003年被评为北京市海淀区学科带头人，2007年被聘为海淀区兼职教研员。在全国一师一优课评比中获得一等奖，北京市的评优课上获得一等奖，在市级论文比赛中多次获得一等奖。曾荣获北京市紫禁杯班主任称号，多次被评为海淀区优秀班主任和优秀辅导员，在《班主任》等刊物发表多篇论文。
