桃李争妍 本书特色
从人生伊始受家庭影响成为教师，到一步步成为 引领地方基础教育发展的名校校长，每一个故事都在 字里行间展现着一位教育工作者的智慧和努力。
由陈晓所*的《桃李争妍／好校长系列／走进广 州好教育丛书》一书清晰地回溯了陈晓女士作为一名 教育管理者，在瞬息万变的时代里，在传统与现代的 碰撞中，带着她对教育的执着梦想和对挚爱的教育事 业的坚守，与她的团队一同思考、践行，去追寻教育 的本源和真谛。“无作业日”的实施，还孩子*多的 自主空间；系统的德育课程，赋予每个新学期的“开 学礼物”以丰富的教育意义；创设让学生自主选择的 “课程超市”，引领着当下新一轮的课程改革…… 这一件件看似平凡的小事，蕴含着一位教育工作 者的大情怀。这些故事经过时间的沉淀，散发着醉人 的馨香。
桃李争妍 目录
引子 东风桃李两相知
**章 眼底的孩子们，就是我的昨天一、*幼稚的职业选择二、*尴尬的启蒙教师三、*温馨的快乐王国四、*难忘的圣诞晚会
第二章 我的恩师们一、我的“母亲”二、我的伯乐三、我的向导四、我的导师
第三章 踏花归来马蹄香一、一个“新”掌门的成绩单二、一张纸的连锁效应三、一张雪糕票的金色光华四、一个“爱”字的无穷魅力
第四章 借着东风去远航一、英雄花的故乡二、大时代的呼唤三、新常态的风波四、金不换的队友五、走出去的收获
第五章 精耕细作： 种桃种李种东风一、培本：根深叶茂好成才二、松土：戈壁滩上要开花三、嫁接：枳为橘本果更甜四、浇灌：江河源头水*清
第六章 东风东的一、信息化教学：水与茶的融合二、网络与微信：让孩子们自由穿越时空三、大数据时代：将每个人的潜能发挥到极致四、现代教育技术：明天的乔布斯就在眼前10．
第七章 东风吹来满园春一、一种情怀：给孩子们远大抱负二、一包种子：为孩子们成长加油三、一支毛笔：让孩子们传承历史四、一声提醒：要孩子们懂得感恩五、一些玩具：帮孩子们寻找快乐六、一个假日：还孩子们自由空穹
第八章 不信东风唤不回一、在“地球一小时”里进发美丽光焰二、在幽默的谈笑中提升人的高度三、在“热爱劳动”中培养公民意识四、在“毕业季”凝聚东风东的精神
第九章 播种良心一、照片，让昨天带来今天的欢乐二、明信片，在今天书写明天的壮丽三、感谢关爱自己的人四、演讲会，为明天催化万千“杰出”五、东风东人，要昨天在心里生根发芽
第十章 “爱”的王国一、爱的歌谣——小处着手人人可为二、爱的小溪——呢呢哝哝的悄悄道白三、爱的乳胶——风雨同舟就是如此四、爱的项链——一颗颗珍珠串起来的辉煌五、爱的远征——每一个脚印都是一束鲜花
第十一章 甘为孺子牛一、好学生=“大财富”二、好领导=“上马石”三、好教师=“好父母”四、改革者=“敢死队”
第十二章 师者之爱，永远不变的情怀一、汪萃老师的坚定与心疼二、邹建成老师的缘分三、梁文信老师的特别“奖励”四、李颖老师的坚持与细致五、曹卓敏老师的暖语与信任六、郑庆霞老师的播种与收获七、东风东群星灿烂
第十三章 星星知我心一、“领导学”没有秘籍：只有真诚在二、“树大”真的招风：金风也送爽三、我*自得的获奖“理由”：学生眼中的校长
后记 相信未来
附录
桃李争妍 作者简介
陈晓，现任广州市越秀区东风东路小学校长，广东省中小学校长联合会副会长，“广东红领巾基金”监督审核委员会主任，广州市第十次党代会代表，广州市第十四届人大代表，首批广州市中小学名校长工作室主持人，广州市**批教育名家工作室主持人，广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培训工程”名校长项目培养对象实践导师，《教育导刊》编辑委员会委员，中国少年先锋队广州市第十二届工作委员会副主任，新学校齐齐哈尔市卓越校长高端研修班**期导师，曾获南粤**教育工作者，第十二届广州杰出青年等荣誉称号。
