站稳讲台:新教师行动手册 本书特色

本书就新入职教师需要学习的内容，结合上海市见习教师“四个模块18个要点”的培训要求，从职业生涯规划、师德修养加强、课堂教学规范、班级管理体验、教育科研开展等方面进行了理论与实务相结合的阐述。根据各专业发展学校提供的丰富素材，梳理和提炼多年积累的经验与做法，力图体现规范，注重实效。书中有“概念”有“策略”、有“步骤”有“建议”，让新手教师可以按照一定的规范和要领进行实践操作，进而从模仿走向内化，力求为新教师提供行之有效的职业成长行动指南。

站稳讲台:新教师行动手册 内容简介

本书就新入职教师需要学习的内容，结合上海市见习教师“四个模块18个要点”的培训要求，从职业生涯规划、师德修养加强、课堂教学规范、班级管理体验、教育科研开展等方面进行了理论与实务相结合的阐述。根据各专业发展学校提供的丰富素材，梳理和提炼多年积累的经验与做法，力图体现规范，注重实效。书中有“概念”有“策略”、有“步骤”有“建议”，让新手教师可以按照一定的规范和要领进行实践操作，进而从模仿走向内化，力求为新教师提供行之有效的职业成长行动指南。

站稳讲台:新教师行动手册 作者简介

杨杰。上海市特级校长。上海市教育专业学位研究生教育指导委员会委员，普陀区教育学会副会长。自2007年就任普陀区教育学院院长以来，致力于研训一体的大师训格局的研究与实践，提升了学院作为区域基础教育专业支持中心的专业地位和指导力。学院被上海市教委评定为“上海市示范性区级教师培训机构”，并连获六届“上海市文明单位”称号，2017年获评“全国文明单位”。