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民国模范作文(第2季)

  2020-10-03 00:00:00  

民国模范作文(第2季) 本书特色

民国小学生作文pk当代小学生作文!文人挑拨、媒体煽风、老师汗颜、专家争辩;民国作文淡定上台,当代作文无奈应战;史上*坑爹的pk!民国小学生当真不可超越?当代小学生作文真要认怂?既然开战,不得不看!看谁k.o了谁?强势反驳对当代小学生作文的唏嘘!无论在民国还是当代,真正的人才都令人汗颜!民国小学生作文pk当代小学生作文,我们在进步,还是在倒退?看个究竟!《别笑,我是高考零分作文》《民国模范作文》的品牌保证!

民国模范作文(第2季) 内容简介

从假大空的高考作文到矫情的小学生作文,当下的语文教育实在让人不敢恭维;至少从80后那一代开始,我们的语文教育工作者仿佛打了变质的鸡血一般,总是想给学生们无限的想象力挂上一把锁,禁锢起来,好让学生们按着自己的心思和“上头的意思”写作文,为此他们煞费苦心,且乐此不彼。而在他们手持分数大棒的威吓追赶之下,学生们早已累得气喘吁吁、晕头转向。恰在这时,从久远的民国刮来了一阵清新、诗意的风——民国作文风,这是一股不一样的风,风里有童稚、童趣、诗情画意,牧童、笛声、炊烟袅袅……
于是乎,相距两个遥远时空的作文,相遇了。
  这《民国模范作文(第2季)》里,民国模范作文和当代小学生作文是手拉手出场的,他们就像一对对性格各异的好朋友,从遥远的不同的地方走到一起来。虽然由于时代的不同,他们的生活方式、观念、受教育的方法等完全不一样,但是他们仍然可以坐下来交流,与我们交流,各学所长。就像《民国模范作文》的主编时毛曾经说过的那样:“在这里,民国模范作文和当代小学生作文搞了一场别开生面的夏令营。”

民国模范作文(第2季) 目录

**辑  江山如画
第二辑  生活映像
第三辑  风物变迁
第四辑  彼时心情
第五辑  激昂文字

民国模范作文(第2季) 相关资料

看到民国小学生的优美作文,不知做父母的是否会觉得惭愧,自己的孩子已经不能用美妙的词语来表达情绪时,花费那么多精力熏陶在孩子身上到底是为什么?

  如今的作文,从记叙文、议论文到散文等的写法都有所谓样本标准,这些作文范例,是否在禁锢学生的发散性思维?那我们的习文本身到底是为了什么呢?

  ——《民国小学生作文为何让今人汗颜》 载《广州日报》

  与其说人们是在“肯定”民国小学生的作文,倒不如说他们是“否定”今天的小学生作文。为什么呢?因为今天的小学生作文,充斥了太多的“假大空”,没什么真情实感,都是一些“人云亦云”的东西。所以,民国小学生那种“不经意”的描述,就显得那么难能可贵。

  ——汪忧草 载《人民网》
除了课本、参考书和孩子家庭给予的副课,他们还有多少的时间自己参与阅读,理解文字,与老师探讨?学习是耳濡目染,这些在基础的教育中造成的偏移,有谁来为孩子未来的学业负责?这些作文范例,是否在使学生的发散性思维受到禁锢?从小就被冠以何种方式获得高分,那我们习文本身到底是为了什么呢?

  ——《民国小学生作文让今人汗颜》 载《新民报》

  在我看来,印在发黄书页上的不仅是一篇篇的文字,更是一颗颗质朴而真诚的心灵!这些文章没有花哨的词句,全是平实的叙述,在叙述之中流露自己的真情实感,喜怒哀乐尽在其中,这样的作文不管经过多少岁月,总有打动人心的力量。

  ——丁慈矿 载《羊城晚报》

民国模范作文(第2季) 作者简介

  时毛:图书策划人,书评人。曾参与策划《别笑,我是高考零分作文》系列。

民国模范作文(第2季)

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