如何在课堂上实现卓越的教与学 本书特色
如果你渴望达到卓越的教学水准，学生拥有富有成效的学习，那么此书值得一读！
在本书中，作者麦克·格尔森以适用于所有课程的教学基本原则为基础，将卓越教学分解为教师需要培养的七个教学习惯。同时，牢牢立足于课堂中的日常体验，麦克提供了大量具体的教学方法，来帮助教师养成这些习惯，并有效促进学生养成良好的习惯，从而达到卓越的学习成效，其中包括：
1.如何进行全面的学生评价
2.以促进学生进步为目标规划课程
3.实现个性化教学的23个实用方法
4.教师提升自我专业知识的途径
5.引导学生学习的10个不可忽视的细节
6.提高学生听说读写能力的20个方法如果你渴望达到卓越的教学水准，学生拥有富有成效的学习，那么此书值得一读！
在本书中，作者麦克·格尔森以适用于所有课程的教学基本原则为基础，将卓越教学分解为教师需要培养的七个教学习惯。同时，牢牢立足于课堂中的日常体验，麦克提供了大量具体的教学方法，来帮助教师养成这些习惯，并有效促进学生养成良好的习惯，从而达到卓越的学习成效，其中包括：
1.如何进行全面的学生评价
2.以促进学生进步为目标规划课程
3.实现个性化教学的23个实用方法
4.教师提升自我专业知识的途径
5.引导学生学习的10个不可忽视的细节
6.提高学生听说读写能力的20个方法
7.有效讲解与提问的27个技巧
本书是一本能够经常翻看、可供任何学科老师使用的手册，它将帮助你提高教学质量，让学生获得进步与成就，在课堂上实现卓越的教与学。
如何在课堂上实现卓越的教与学 内容简介
在本书中，作者麦克·格尔森以适用于所有课程的教学基本原则为基础，将很好教学分解为教师需要培养的七个教学习惯。同时，牢牢立足于课堂中的日常体验，麦克提供了大量具体的教学方法，来帮助教师养成这些习惯，并有效促进学生养成良好的习惯，从而达到很好的学习成效，其中包括：？如何进行全面的学生评价？以促进学生进步为目标规划课程？实现个性化教学的23个实用方法？教师提升自我专业知识的途径？引导学生学习的10个不可忽视的细节？提高学生听说读写能力的20个方法？有效讲解与提问的27个技巧本书是一本能够经常翻看、可供任何学科老师使用的手册，它将帮助你提高教学质量，让学生获得进步与成就，在课堂上实现很好的教与学。
如何在课堂上实现卓越的教与学 目录
**章 引言 什么是“卓越”
第二章 培养实现卓越教学的习惯
第三章 培养实现卓越学习的习惯
第四章 如何进行全面的学生评价
第五章 以学生进步为目标的课程计划
第六章 实现个性化教学的23个实用方法
第七章 卓越教师提升自身专业知识的途径
第八章 10个引导学生学习不可忽视的细节
第九章 提高学生听说读写能力的20个方法
第十章 有效讲解与提问的27个技巧
第十一章 结语
如何在课堂上实现卓越的教与学 作者简介
麦克·格尔森，英国中小学教育研究者，致力于研究新科技手段在教学中的运用，所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖（BETT）。他的工作一直密切关注教育学的实践性，他有关教与学的研究涵盖了各个年龄段和课程设置，其多部著作高居英国教育类图书榜单，为教师提供切实可行的促进教学效果的方法。其中《从备课开始的50个创意教学法》自引进中文版以来，大受中国教师欢迎，成为年度教育畅销品种。他研发的在线教学资源已被180多个国家的350万教师使用。长期担任教师培训师，帮助教师取得成就，提高课堂效率。
格尔森的书和指南在世界受到新老教师的赞扬，他们都称他是“一位杰出的推动者”，“他抓住了使伟大的学习发生的核心”。
