寻迹生活教育 本书特色

本书为上海市教育科学市级课题“幼儿园生活教育课程实施质量监控评价的实践研究”成果汇编，荣获上海市教育科学研究院学校教育科研成果一等奖。 本书共两册，《寻迹生活教育——幼儿园生活教育课程实施质量的评价研究》以幼儿园生活教育为载体,探索过程性评价、阶段性发展和课程实施流程的关键要素与结合点。尝试将课程实施与质量评价两者有机融合,在幼儿园课程运作实践中发挥实施质量评价的效用。从理论思考出发,深化生活教育的课程内涵,解决我们自身在幼儿园管理和课程实践中遇到的困惑,制订一套符合我园实际情况的原则和方法。 《寻迹生活教育——宛南生活活动观察与评价案例集》呈现了70个优秀幼儿园活动方案，是宛南实验幼儿园在“生活即教育”理念下实践积累了系列活动。其中,小班侧重生活健康、快乐游戏,中班凸显生活创意、趣味体验,大班强调生活探索、文化礼仪。这六个主题贯穿三个年龄段,有效串联各年龄段的生活教育。期望借助各项活动帮助每一个幼儿获得幸福、健康、充实的生活,形成积极的生活态度、基本的生活能力、健康的生活方式,帮助幼儿积累初步的生活经验,适应生活,适应社会。

寻迹生活教育 内容简介

本书以幼儿园生活教育为载体, 探索过程性评价、阶段性发展和课程实施流程的关键要素与结合点。尝试将课程实施与质量评价两者有机融合, 在幼儿园课程运作实践中发挥实施质量评价的效用。从理论思考出发, 深化生活教育的课程内涵, 解决自身在幼儿园管理和课程实践中遇到的困惑, 制订出一套符合幼儿园实际情况的原则和方法。

寻迹生活教育 目录

寻迹生活教育 作者简介

卫晓萍 上海市徐汇区宛南实验幼儿园园长，中学高级教师，上海市普教系统第二期“双名工程”郭宗莉、邵乃济名校长后备培养基地学员。目前担任民进上海市委妇女儿童委员会副主任、民进徐汇区委副主委、徐汇区人大代表、徐汇区教育学会理事等。 曾荣获上海市先进生产者、上海市三八红旗手、上海市园丁奖、上海市幼儿心理健康教育先进工作者、徐汇区领军人才、徐汇区拔尖人才、徐汇区三八红旗手、徐汇区园丁奖、徐汇区首届荣昶贡献奖、荣昶人才奖、徐汇区教育系统改革创新奖、徐汇区教育科研工作先进个人等等荣誉称号。 近年来由她主持的《幼儿园生活教育的实践与研究》、《提升幼儿园教师职业幸福感的实践研究》、《幼儿园生活教育课程实施质量监控评价的实践研究》、《基于问题学习的教师园本培训课程设计与实践》等等多项课题被列为上海市教委、上海市教育科学研究院、徐汇区教育局等部门的重点课题，并荣获市、区学校教育科研成果多个一等奖，被授予“长三角地区”教育科研标兵称号。