最新五年高考满分作文大全 本书特色
本书从近五年的高考满分作文中遴选出约300篇优秀范文，对考题及范文作出详尽分析，并配以思路点拨、得分要点提示，范文后配以数十道模拟训练题，以供应届高考考生学习参考。本书为“波波乌”品牌作文品牌畅销产品，广受读者好评。
最新五年高考满分作文大全 内容简介
（1）承前启后继往开来：一线名师权威解读2019，作文专家高效指导2020。
（2）考场作文全景透视：本书汇集2015-2019年度200多篇全国高考满分作文。
（3）权威班底联袂打造：本书特邀中语会会长携同68所名校语文学科带头人对考题及范文作详尽分析，点拨写作思路，剖析得分要点，强化模拟训练。
（4）满分作文年度盛典：本书创始于2005年，十五年磨一剑，畅销不衰。
（5）教辅排行畅销经典：15年累计销量稳居全国各大新华书店作文类图书排行榜前列。
（6）实用高效夺分宝典：自出版以来，深受教育界赞誉，赢得老师、学生和家长的一致好评。
最新五年高考满分作文大全 目录
2019高考作文
全国新课标Ⅰ卷
材料作文 关于劳动的演讲6
敬畏劳动，热爱劳动8
勤恳劳动，缔造美好9
热爱劳动，从我做起10
让劳动扎根生活11
全国新课标Ⅱ卷
材料作文 青春接棒，强国有我12
上善若水，无语东流14
在学生集会上的讲话15
一封家书16
笃学强国，勇攀高峰18
全国新课标Ⅲ卷
材料作文 画里话外 师生情长19
我们毕竟走过20
十分钟的发呆21
让我再看看您22
就这样慢慢长大22
何其幸运23
北京卷
选题作文 文明的韧性/2019的色彩24
文明的韧性26
文明的韧性27
文明的韧性27
2019的色彩29
2019的色彩30
2019的色彩31
天津卷
材料作文 爱国与献身32
川流不息33
国 脉34
我愿做一滴水35
当在滚滚洪流中追寻36
敬国之于己，己之于国37
为爱前行38
根 源39
爱国三层40
上海卷
材料作文 寻找“中国味”41
哆来音里寻宫商42
问侠44
是大江，不是昏鸦45
从戏腔所看到的45
一瞬的纯粹47
看看世界，看看自己47
江苏卷
材料作文 物各有性49
走出舒适区，接纳新天地50
文化因和而不同而精彩51
和而不同52
不同亦可和53
和而不同54
浙江卷
材料作文 作家与读者55
包容共自我一色56
爱世界 做自己57
乱红飞过，清风自来58
为自己而歌59
独写生命华章60
4.前言介绍
2019年高考已落下帷幕，对于2020届高三师生而言，2019年的8套高考作文题命题有什么特点？注重考查考生哪些方面的素养？折射出怎样的作文命题趋势？应该如何进行高考作文复习备考？这些都需要了然于胸，基于此，我们针对2019年高考作文命题所呈现的特征，从不同层面进行分析，把握高考作文命题基本方向；在全面回顾之后，对2020年高考作文命题进行预测和展望，以指导来年考生科学备考、迎考。
一、2019年高考作文命题分析
2019年由教育部考试中心命题3套，各省市自主命题5套，总计8套，这8套作文试题坚持了贴近时代、贴近社会、贴近学生实际的命题理念，积极传递国家政策，弘扬传统文化，关注社会热点，体现出以人为本、立德树人的教育方向，对考生积极面对人生、体味文化传统、理解高尚人格、追寻科学创新精神等方面，皆给予了积极引导；符合培养“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的时代青年的要求。作文在命题技术上稳中有进，部分试题在提高作文测试功能方面作了新的尝试，主要体现出以下几个特点。
1.价值导向方面：坚持立德树人，彰显学科特色，命题立意体现育人导向
高考作文命题，具有特定的导向作用。2019年8道作文命题总体上出体现高考改革方向，注重社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化与创新能力四个方面的考查，这“一点四面”，在作文育人方面形成合力，很好实现了高考作文试题独特的教育功能。2019年命题切合教育部提出的“2019高考语文的命题重点，……加强社会主义理想信念的核心价值标准，推动立德树人教育任务的实现”，与往年高考作文强调育人导向类似，2019年高考作文试题紧扣“立德树人”这一教育根本任务，重在引导学生关注现实，“立德树人”贯穿于今年多套试卷的作文试题命制中，体现语文学科独具的“以文化人、以文育人”功能，引导考生积极关注社会，力求感应新常态、立足提升国家软实力、体味人生与社会和传播正能量。
最新五年高考满分作文大全 作者简介
丛书主编简介 ： 苏立康，北京教育学院教授。北京市模范教师。中央广播电视大学特聘主讲教师。中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作，在该领域有一定的成就和影响。主讲的课程有中学语文教学法，中学语文教学研究，小学语文教育学等》
主要著作有：《语文教学对话录》《阅读与作文——教学理论与实践》《语文课程的基础研究》主编或合编的教材多种，主要有：《中学语文教学法》《中学语文教学研究》、高等职业教育《语文》、中等职业教育《语文读本》、北京市地方教材《诵读（1—9年级）》
特邀主编简介：丛书主编简介 ：
苏立康，北京教育学院教授。北京市模范教师。中央广播电视大学特聘主讲教师。中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作，在该领域有一定的成就和影响。主讲的课程有中学语文教学法，中学语文教学研究，小学语文教育学等》
主要著作有：《语文教学对话录》《阅读与作文——教学理论与实践》《语文课程的基础研究》主编或合编的教材多种，主要有：《中学语文教学法》《中学语文教学研究》、高等职业教育《语文》、中等职业教育《语文读本》、北京市地方教材《诵读（1—9年级）》
特邀主编简介：
梁 莉，中学语文优秀教师，曾荣获教育部“一师一优课 一课一名师”部级优课、第六届全国中学语文教师教学基本功大赛一等奖、全国中学语文教师教学基本功大赛“*教学设计奖”、天津市第九届中小学“双优课”大赛一等奖、天津市第八届普教系统青年教师教学基本功竞赛一等奖、全国教师读书竞赛一等奖等多个奖项。在《教学理论与实践》《语文建设》《中学语文教学参考》《语文学习》《语文教学通讯》《语文考试研究》《语文学习报》《语文报》《中学生阅读》等刊物发表多篇教学论文。策划、主编、参编数十部教师教学用书及学生学习用书，分别由人民教育出版社、语文出版社、北京师范大学出版社、首都师范大学出版社、天津教育出版社、百花文艺出版社、新蕾出版社等出版。
