无高中语文教师职业道德与职业素养研究 本书特色

本书以高中语文教师为研究对象，共设计了六章内容。从加强高中语文教师职业道德建设和提升高中语文教师职业素养两大部分进行论述。前三章内容为高中语文教师职业道德的基本概念，现阶段高中语文教师职业道德建设存在的主要问题以及加强教师职业道德建设的有效策略。后三章内容主要是先阐述了高中语文教师职业素养的概念和基本内容，然后以此为标准分析现阶段高中语文教师职业素养存在哪些方面的缺失，*后在此基础上阐述了提升高中语文教师职业素养的对策，以期为广大一线语文教育工作者提供些许有益借鉴。同时呼吁广大高中语文教师能够恪守职业道德，提升职业修养；能够与时俱进，提升专业素养。从而使自己真正成为一名受学生尊敬的优秀教师；也使教师这个职业成为万人羡慕的职业。

无高中语文教师职业道德与职业素养研究 内容简介

本书以高中语文教师为研究对象，共设计了六章内容。从加强高中语文教师职业道德建设和提升高中语文教师职业素养两大部分进行论述。前三章内容为高中语文教师职业道德的基本概念，现阶段高中语文教师职业道德建设存在的主要问题以及加强教师职业道德建设的有效策略。后三章内容主要是先阐述了高中语文教师职业素养的概念和基本内容，然后以此为标准分析现阶段高中语文教师职业素养存在哪些方面的缺失，很后在此基础上阐述了提升高中语文教师职业素养的对策，以期为广大一线语文教育工作者提供些许有益借鉴。同时呼吁广大高中语文教师能够恪守职业道德，提升职业修养；能够与时俱进，提升专业素养。从而使自己真正成为一名受学生尊敬的很好教师；也使教师这个职业成为万人羡慕的职业。

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