快乐读书吧·统编语文新教材指定阅读书系·三年级:安徒生童话 本书特色

●与语文课堂教学同步，统编小学语文教科书必读书目。 ●精选原作，正版授权，和安徒生、叶圣陶、格林兄弟文学作家面对面。 ●快乐阅读，拓展篇目，丛书除收录了教科书中“快乐读书吧”指定的必读篇目外，还选入了原作童话作家推荐的其他关联童话故事，拓展孩子阅读视野。 ●每本书编有“阅读准备”，简单介绍作者生平；随后是“阅读导语”，从作者、题目、人物、故事情节等不同角度切入，激发孩子的阅读兴趣；再后编有“阅读活动”，围绕文本设计听说读写等多种活动，提高孩子综合运用语文知识与技能解决实际问题的能力，提高语言表达能力，发展孩子们的审美能力和想象力，从而促进语文素养的形成。 ●美绘彩图，纯木浆纸印刷，保护学生视力。

快乐读书吧·统编语文新教材指定阅读书系·三年级:安徒生童话 内容简介

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，本书选入了他的经典篇目，表达的主题爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德 无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。在这些选文中，有表达充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点的作品；有幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现对美好生活的执着追求，流露缺乏信心的忧郁情绪的内容；还有着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平，基调低沉的作品。 作者以不同题材的故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。同时他更在发掘悲剧人物自身审美价值的同时，将悲剧人物崇高的生命内涵和人格品性放在人类精神境界的高层次上。因此，作者的审美倾向，作者对其笔下人物所倾注的赞美与同情所交织而成的那种应和看肯定与歌颂，融注着温情和暖意的情愫。

快乐读书吧·统编语文新教材指定阅读书系·三年级:安徒生童话 目录

快乐读书吧·统编语文新教材指定阅读书系·三年级:安徒生童话 作者简介

汉斯·克里斯汀·安徒生 ，丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等，长篇小说《即兴诗人》《只不过是个小提琴手》等，童话集《一位诗人的市场》，创作童话剧《梦神》等。 安徒生出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥本哈根大学。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，在全球各地发行和出版