新课标推荐阅读名著·彩插励志版我是猫(励志版) 本书特色
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗?编者认为一是没有选到好书,翻译、编译差,字体小,错字多,无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂,没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍,并和孩子互动讨论,帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著,由23位知名语文教研员审定并推荐,着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手,就是为了让孩子愿意看,并能够很快地读进去。
★【无障碍阅读】
让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评,促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
★【精美彩色插图】
图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣;
★【名师导学3-2-1】
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗?编者认为一是没有选到好书,翻译、编译差,字体小,错字多,无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂,没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍,并和孩子互动讨论,帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著,由23位知名语文教研员审定并推荐,着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手,就是为了让孩子愿意看,并能够很快地读进去。
★【无障碍阅读】
让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评,促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
★【精美彩色插图】
图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣;
★【名师导学3-2-1】
独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么,在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材,做到读有所得。
★【励志版名著】
本书有名言记忆版块,一句名言可以影响人的一生,我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。
★【新课标素质阅读】
丛书所选编目大都是与课本同步的名著,孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思,读有所悟,满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求,保留了名著特有的认识人生的特点。
父母对孩子的影响大过一切,好父母胜过好老师,因此编者也希望家长多买书,抽出一定时间和孩子一起看书,把你的感受分享给你的孩子,也鼓励孩子讲出他对名著的看法,只要我们有心,任何一个小的细节,都会影响到孩子的未来!本书的主人公“本猫”原本是一只流浪猫,后来被苦沙弥收养,从此生活在了苦沙弥家中。在这里,“本猫”亲眼目睹了主人家中和邻里之间发生的各种事情,旁观了主人与朋友们的谈话,并对人类世界进行了深刻的思考。本书从猫的视角来观察人类世界的万千景象,也借猫之口表达了作者的许多感受和观点。
新课标推荐阅读名著·彩插励志版我是猫(励志版) 内容简介
本书的主人公“本猫”原本是一只流浪猫,后来被苦沙弥收养,从此生活在了苦沙弥家中。在这里,“本猫”亲眼目睹了主人家中和邻里之间发生的各种事情,旁观了主人与朋友们的谈话,并对人类世界进行了深刻的思考。本书从猫的视角来观察人类世界的万千景象,也借猫之口表达了作者的许多感受和观点。
新课标推荐阅读名著·彩插励志版我是猫(励志版) 目录
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
延伸阅读
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新课标推荐阅读名著·彩插励志版我是猫(励志版) 作者简介
夏目漱石(1867—1916),本名夏目金之助,笔名漱石,取自《世说新语》中“漱石枕流”的故事,日本近代作家。夏目漱石出生于江户的牛迂马场下横町(今东京都新宿区喜久井町)一个小官吏家庭,是家中的幺子。
1893年,大学毕业的夏目漱石进入东京高等师范任教,两年后到四国岛松山市中学任教,次年转入九州岛熊本市第五高等学校任英语教师,此后便一直担任教职到33岁。1905年,夏目漱石在《子规》杂志发表短篇小说《我是猫》,备受好评,之后一再连载。夏目漱石在日本享有盛名,在日本近代文学史上也享有很高的地位,被称为“国民大作家”。