课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书:初中英语课堂教学问题诊断与教学技能应用 本书特色

　　课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书内容简介：
教育家朱小曼对该套丛书是这样评价的：“《课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书》是一套在教育专家引领下，全部由一线专家教师撰写，给普通教师看的教学行为指导书。读后有一种久违了的感动，书中没有空头理论的烦琐分析，就像你身边有一位共事多年的挚友，向你倾诉他教学过程中的困惑、烦恼、经验与教训，和你一起分享他教学的乐趣及成功的喜悦。其魅力在于真实、朴素、实效，还在于可操作性强，让人一看就知道该怎么做。侧耳聆听，你能感受到他们的呼吸。”
本丛书主要是针对各学科在课堂教学中存在的问题展开讨论。不仅指出课堂教学中存在的问题，而且对问题进行诊断，指明问题的症结所在以及问题产生的原因，同时给出了解决问题的对策建议。
这套丛书可供中小学各科教师选用，也可供各师范院校数学、英语、物理、化学专业的学生选读。

课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书:初中英语课堂教学问题诊断与教学技能应用 目录

课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书:初中英语课堂教学问题诊断与教学技能应用 作者简介

　　陈明选 《课堂教学问题诊断与教学技能应用》丛书总主编。江南大学教育学院院长、教授、江南大学教学名师、中国教师教育协会常务理事、中国教育信息化协会常务理事、专家组成员，主要从事教育信息化的研究与教学工作。近年来出版著作4部，发表论文40余篇。
耿杏芬 《初中英语课堂教学问题诊断与教学技能应用》主编，中学高级教师，江苏省无锡市滨湖区英语教研员，江阴市英语学科带头人。硕士研究生课程班毕业。从事中学英语教学和研究25年，撰写教育教学论文50余篇，分获*、省级或市级一二三等奖。参编和主编有关中小学英语书籍20余册；翻译迪斯尼公司的超人系列漫画集《神奇女侠》10册；参编《硕士研究生入学考试★英语词汇》等书籍多册；参加译林版《牛津初中英语》8A的修订工作；主编两册全英文编写的《新课标高中教材优秀教案集》。