系列中小学健康教育教师教学指导用书水平一(小学二年级) 内容简介

党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长，十分重视在学校开展健康教育。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（以下简称中央7号文件）对学校健康教育工作提出了许多具体要求，并明确提出“积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的健康教育时间”。教育部为贯彻落实中央7号文件精神和国务院有关学校健康教育工作的要求，于2008年12月颁布了《中小学健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》），要求中小学校每学期安排6~7课时的健康教育课，采取多种形式，向学生传授健康知识和技能。 ’
这套《系列中小学健康教育教师教学指导用书》（以下简称《教师教学指导用书》），由人民教育出版社组织北京大学儿童青少年卫生研究所和全国部分医学院校学校健康教育专家、中小学优秀健康教育教师编写。目的是帮助和指导广大中小学校教师开展健康教育教学工作，通过课堂教学，使中小学生掌握必要的健康知识和技能，树立健康意识自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，提高健康素养，为学生健康成长奠定坚实的基础。

系列中小学健康教育教师教学指导用书水平一(小学二年级) 目录