漫画学物理(上中下册) 本书特色

《漫画学物理》将初中物理教材中的重点知识以漫画的形式呈现，将抽象的物理概念变得通俗
易懂，培养孩子对物理的兴趣。每一节课都从孩子熟悉的场景出发，以故事的形式呈现，具有较
强的代入感，让孩子无须在教师、家长的辅导下，自主完成学习，培养孩子的自学能力。本书每
一课后都配有经典例题，让学生随学随练，巩固所学知识。 除漫画学习外，本书附带多媒体微课等学习资源，学生也可以结合微课视频边看边学。本书
适用于希望提前了解初中物理学科的小学高年级及初中一年级的学生，也适合初中二、三年级学
生的同步使用。

漫画学物理(上中下册) 内容简介

《漫画学物理》一书将初中物理教材中知识点用漫画形式呈现，培养孩子们的兴趣，同事，除了漫画之外，本书还提供了微课视频，学生们可以边看视频边阅读本书。

漫画学物理(上中下册) 目录

漫画学物理(上中下册) 相关资料

从漫画中学习中学物理 清华大学出版社编辑 聂军来 物理是一门十分有趣的科学，它研究的是声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。这些现象不仅有趣，而且都包含着一定科学道理。 我曾经也是一名老师，也曾多次思考过如何让学生对自己的课更感兴趣，如何才能在课堂上实现趣味学习，如何培养学生的兴趣这一类的问题。当自己看到《漫画学物理》时突然明白了，其重点在于能够使用一种能让孩子们喜欢的方式讲述知识或者说是用一种孩子们容易理解方式讲述知识。 《漫画学物理》就是这样一本书。它将物理学中的声、光、热、力、电这些抽象的物理知识用漫画的形式直观的表达出来，让孩子们就能直观的从课本上看到并理解。与文字相比，漫画更能引起孩子们的兴趣。我们常说，兴趣是*好的老师。只有当孩子们对物理感兴趣了，有求知的欲望了，才能够真正的学好物理。《漫画学物理》分为上中下三册，它不是将物理知识或公式简单地抽象成为图片，更不是图片的叠加。它将物理中的知识融入特定的故事中，用漫画形式表达出来，让孩子们在故事中理解物理学知识；它将物理实验用漫画的形式展示出来，让孩子们在教室里就能看到实验的过程，这些能够更好地培养孩子们对物理实验的兴趣。 我们都知道学习的目的不是为了记住或者学会某个公式，更重要的是弄清楚一个现象背后的奥秘。例如升旗时候，旗子是怎么样升上去的；夏天从冰箱里拿出的雪糕为什么会“冒白气”；熟透了的苹果为什么要会往下掉，而不是向上飞起；为什么用放大镜看远处，看到的物体是倒立的；电是怎么产生的……这些日常现象应该怎样用物理学知识解释？当然，如果学过中学物理的人都明白其中的道理，但是如果是一个没有物理基础的孩子应该怎么学习这些知识，又应该怎么向他们解释这些问题呢？《漫画学物理》就为我们提供了答案，而且是可读性非常强答案。通过漫画的方式，我们不需要将旗杆放倒就可以给孩子们解释旗杆滑轮构造，也不需要用很多语言就可以解释为汽化、液化……因为书中会告诉我们答案。 《漫画学物理》涵盖了中学物理的各部分的内容，既有趣味性，又有知识性。对正在学习物理知识的中学生来说，可以借助本书加深对物理公式的理解，熟悉实验的过程，巩固基础知识；对于即将学习中学物理的孩子们来说，这是一套可以带他们领略神奇的物理世界的书，可以培养其对物理学科的兴趣，为以后中学物理学习打下牢固的基础。 在读完本书后，我想起了牛顿曾经说过的这么一段话：“我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过是在海滩上玩耍的男孩，不时的寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，然而在我面前，则是一片尚待开发的真理的大海。”物理学是个知识的海洋，它需要我们去探索。面对知识的海洋我们正像是一个在海边捡贝壳的孩子吗？发现了漂亮的卵石和贝壳并为此欢欣鼓舞，我们更渴望探波涛汹涌的大海！就让我们乘上《漫画学物理》这叶小舟，开始我们既充满乐趣又不乏艰辛的科学之旅吧！