特殊教育学 内容简介

本书主要内容包括: 特殊教育的对象和分类、特殊教育对象的鉴定、特殊教育的产生和发展、特殊教育的体系、特殊教育的基本观点、特殊教育的发展动向、听力残疾儿童的教育等。