小学性教育教师用书 内容简介

　　本教师用书是由联合国人口基金资助开发的小学性教育教师用书，严格按照联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》中对各年龄段青少年性教育的内容要求设计，确保各阶段每个主题均至少有一个活动方案来达成教学目的。且各阶段内容循序渐进，确保教学设计符合各阶段的学生年龄特征。一般教师经过一定的研究与培训，即可用这套教师用书为小学生开展性教育，减轻教师准备教学的压力，也确保授课的基本质量。

小学性教育教师用书 目录

小学性教育教师用书 作者简介

　　苟萍，心理学硕士，成都大学师范学院心理学教授、硕士生导师，四川省青少年性教育普及基地主任；中国性学会青少年性健康教育专业委员会副主任委员。在成都大学主要教授家庭治疗、社会心理学、人际关系心理学等专业课以及心理学、大学生性科学与性健康、性美学等公共课。　　　　杨蓉，小学高级教师、国家二级心理咨询师、四川省性学会青少年专委会委员、中国性学会青少年专委会委员、四川省青少年性教育普及基地科普专家，成都大学性教育辅修专业特聘教师，中国—荷兰青少年小学性健康教育培训师。　　　　陈玉梅，国家三级心理咨询师，四川省首届性教育辅修专业学生，四川省青少年性教育普及基地科普工作者，青爱工程全国性健康教育种子教师，北京青爱工程学术专业委员会委员。