基础护理学-第2版-供护理.涉外护理.助产等专业用 内容简介

　　《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材：基础护理学（第2版）》共19章。编写时以护理岗位需求为导向、结合护士执业准入要求，以职业能力培养为目标，以护理工作过程为依据，从患者的门诊护理、入院护理、住院护理和出院护理等环节，以护理程序为主线和框架进行编写，并增加了死亡教育、出院后续护理等内容，充分体现对护理对象实施全程护理的理念。在编写体例上，章前有学习要求，正文中穿插课堂互动和考点链接，技能操作用图表标示，章后有模拟测试题。学习要求给出本章具体的知识、能力与素质目标。知识目标用说出、叙述、阐述、概述、解释等行为动词描述；能力目标用学会做、熟练进行、能应用、能解决等行为动词描述；素质目标从学习态度、职业素养、人文关怀、团队协作等方面描述。课堂互动以老师提问学生回答或学生间相互讨论等多种形式给出题目，如列出案例，提出问题，增加课堂讨论，以提高学生理论联系实际和增强学生应用知识分析问题、解决问题的能力，培养学生评判性思维能力。技能操作以护理程序为框架，以评估、计划、实施、评价为主线，操作实施从操作程序、操作步骤、要点三方面用图表标示，简洁明了，特别是操作程序进行提炼归纳便于记忆。考点链接紧扣护士执业考试大纲，改编历年考试真题进行解析，提高学生对重点、考点内容的实际应用。章后有模拟测试题，按照护士执业考试题型全真模拟。

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