| 人卫教材 神经病学(供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材) |
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2020-09-26 00:00:00 |
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人卫教材 神经病学(供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材) 本书特色
《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材：神经病学（第3版）》内容的阐述循序渐进，富有启发性，通过言简意赅、点到为止的描述，达到举一反三、引人人胜的目的；在编写形式和框架上作了合理的调整，使其更系统化，增加了“学习目标”、“学习小结”和“复习题”等模块，有助于提高学生们的学习效率。
人卫教材 神经病学(供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材) 目录
**章 绪论
第二章 神经系统的解剖、生理及定位诊断
**节 脑神经
一、嗅神经
二、视神经
三、动眼、滑车和展神经
四、三叉神经
五、面神经
六、前庭蜗神经
七、舌咽、迷走神经
八、副神经
九、舌下神经
第二节 感觉系统
一、解剖及生理
二、感觉系统损害的临床症状和定位诊断
第三节 运动系统
一、解剖及生理
二、运动系统损害的临床症状及定位诊断
第四节 反射
一、解剖及生理
二、反射损害的临床症状和定位诊断
第五节 中枢神经系统各部位损害的表现和定位
一、大脑半球
二、内囊
三、基底神经节
四、间脑
五、脑干
六、小脑
七、脊髓
第三章 神经系统疾病的病史采集和体格检查
**节 神经系统疾病的病史采集
一、主诉和现病史
二、既往史
三、个人史
四、家族史
第二节 神经系统检查
一、一般检查
二、脑神经检查
三、运动系统检查
四、感觉系统检查
五、反射检查
六、脑膜刺激征
七、自主神经功能检查
第三节 意识障碍及其检查
一、以觉醒水平降低为主的意识障碍
二、以意识内容改变为主的意识障碍
三、以意识范围改变为主的意识障碍
四、特殊类型的意识障碍
五、昏迷患者的检查
第四节 失语症、失用症、失认证
一、失语症
二、失用症
三、失认症
第四章 神经系统疾病的辅助检查
**节 脑脊液检查
一、腰椎穿刺术
二、脑脊液检查
第二节 神经系统影像学检查
一、头颅平片
二、脊柱平片
三、数字减影血管造影
四、电子计算机断层扫描
五、磁共振成像
第三节 神经系统电生理检查
一、脑电图
二、脑诱发电位
三、肌电图
……
第五章 神经系统疾病的诊断原则
第六章 周围神经疾病
第七章 脊髓疾病
第八章 脑血管疾病
第九章 中枢神经系统感染性疾病
第十章 中枢神经系统脱髓鞘疾病
第十一章 运动障碍疾病
第十二章 癫痫
第十三章 头痛
第十四章 神经系统变性疾病
第十五章 神经系统遗传性疾病
第十六章 神经-肌肉接头与肌肉疾病
第十七章 自主神经系统疾病
第十八章 理化因子所致的神经系统损害
第十九章 神经康复
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