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针灸医籍选读-第2版 本书特色
高希言主编的《针灸医籍选读(供针灸推拿学等专业用第2版全国高等中医药教育教材)》以培养高等中医药院校本科针灸推拿专业学生阅读针灸古籍能力，训练学生中医思维，提高针灸理论水平为主要目的的一门课程。包括医经、医论、歌赋、医案等内容?br/>《内经》《难经》是针灸医学奠基的理论基石，《针灸甲乙经》是以《素问》《灵枢》和《明堂孔穴针灸治要》三书之中有关针灸学内容等分类合编而成，故也列为医经之中。历代各家的医论是对针灸理论领悟学习和临床应用的表述，从各家的医*中可以看到优秀针灸人才必定有扎实的针灸理论基础。为帮助和促进学生整合知识，提取、分析、解决问题，我们在上一版教材的基础上进行了全面修订，以期达到培养学生良好的中医认知悟性和用针灸学理论解决临床问题的思维能力，树立优良的职业素养及人文情怀?br/>
教材所选文选除了学术上的价值外，还具有欣赏生。《内经》《难经》及孙思邈、窦汉卿、汪机、杨继洲等医家的文选文笔流畅，诵读朗朗上口，既是对医理的学习，又是对其文采的欣赏，同时也能了解古代针灸名家的学术思想。阅读文选是对教材文选内容的进一步补充，以便*全面系统地了解针灸理论及其原貌?br/>
针灸医籍选读-第2版 目录
上篇 医经选读**章 《灵枢》选读 **节 九针十二原**(节选) 第二节 邪气藏府病形第四(节选) 第三节 根结第五(节选) 第四节 寿夭刚柔第六(节选) 第五节 终始第九(节选) 第六节 经别第十一(节选) 第七节 四时气第十九(全篇) 第八节 五邪第二十(全篇) 第九节 寒热病第二十一(节选) 第十节 热病第二十三(节选) 第十一节 厥病第二十四(节选) 第十二节 杂病第二十六(全篇) 第十三节 周痹第二十七(全篇) 第十四节 口问第二十八(节选) 第十五节 五乱第三十四(全篇) 第十六节 胀论第三十五(节选) 第十七节 逆顺肥瘦第三十八(节选) 第十八节 血络论第三十九(全篇) 第十九节 论痛第五十三(全篇) 第二十节 逆顺第五十五(全篇) 第二十一节 行针第六十七(全篇) 第二十二节 邪客第七十一(节选) 第二十三节 官能第七十三(节选) 第二十四节 刺节 真邪第七十五(节选)第二章 《素问》选读 **节 宝命全形论篇第二十五(节选) 第二节 八正神明论篇第二十六(节选) 第三节 离合真邪论篇第二十七(节选) 第四节 刺热篇第三十二(节选) 第五节 刺腰痛篇第四十一(全篇) 第六节 奇病论篇第四十七(节选) 第七节 刺要论篇第五十(全篇) 第八节 刺齐论篇第五十一(全篇) 第九节 刺禁论篇第五十二(全篇) 第十节 刺志论篇第五十三(全篇) 第十一节 针解篇第五十四(节选) 第十二节 骨空论篇第六十(节选) 第十三节 水热穴论篇第六十一(节选) 第十四节 缪刺论篇第六十三(节选)第三章 《难经》选读 **节 经穴理论与应用 第二节 补泻理论与应用 第三节 上工与中工技术的差别第四章 《针灸甲乙经》选读 **节 五藏六府胀第三(全篇) 第二节 大寒内薄骨髓阳逆发头痛**(全篇) 第三节 妇人杂病第十(节选)中篇 医论选读第五章 《千金要方》选读 **节 用针略例第五(节选) 第二节 灸例第六(全篇)第六章 《针灸资生经》选读第七章 《针灸问对》选读 **节 卷之上(节选) 第二节 卷之下(节选)第八章 《针灸大成》选读 **节 诸家得失策(全篇) 第二节 头不可多灸策(全篇) 第三节 穴有奇正策(全篇) 第四节 针有深浅策(全篇) 第五节 经络迎随设为问答(节选)下篇 针灸歌赋、医案选读第九章 针灸歌赋选读 **节 标幽赋(全篇) 第二节 通玄指要赋(全篇) 第三节 席弘赋(全篇) 第四节 百症赋(全篇) 第五节 金针赋(全篇)第十章 针灸医案选读 **节 《扁鹊心书》《儒门事亲》《卫生宝鉴》医案(节选) 第二节 《针灸资生经》医案(节选) 第三节 《针灸大成》医案(节选) 第四节 《名医类案》《续名医类案》《古今医案按》医案(节选)主要参考书目
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