|
妇幼保健 本书特色
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。
舒剑萍主编的《妇幼保健(十二五职业教育国家规划教材)》根据《卫生部贯彻2011—2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案》等文件精神和高等职业教育助产专业教学基本要求编写而成。主要内容包括婴幼儿身心保健、妇女身心保健、常用统计指标和调查方法及实践技能四部分。其中婴幼儿身心保健包括围生期、新生儿期、婴幼儿期保健，新生儿、婴幼儿常见疾病的预防保健，并将生长发育特点与评价、健康教育、营养与喂养、预防接种、体格锻炼、早期教育等儿科学基础知识融合到婴幼儿身心保健中。妇女保健包括3岁以上的儿童期、青春期、恋爱期、婚前期、妊娠前期、妊娠期、分娩期、产褥期、节育期、围 *经期与中老年期女性身心保健，职业妇女劳动保健与妇女环境保健，妇女常见疾病的普查与普治。本书强化了现代生殖健康和常见病的三级预防。
本书可作为高等职业教育助产专业教学用书，也可供护理、妇幼卫生专业教学和妇幼保健人员学习参考。
妇幼保健 目录
**章 概述 **节 妇幼保健的范围与任务 一、妇幼保健的范围 二、妇幼保健工作的任务 三、妇幼保健的重要性 第二节 妇幼保健工作机构、职责和方法 一、妇幼保健工作机构和工作职责 二、妇幼保健工作方法 第三节 中国妇幼保健事业的成就与展望 一、中国妇幼保健工作的成就 二、中国妇幼保健工作的展望第二章 围生期保健 **节 围生儿的分化生长、身心发育及其危险因素 一、围生儿的分化生长和身心发育特点 二、围生期危险因素 第二节 围生儿身心保健 一、胎儿身心保健 二、早期新生儿身心保健与指导第三章 新生儿期保健 **节 新生儿身心与社会特点 一、新生儿的生理特点 二、早产儿的生理特点 三、新生儿的神经与心理行为发展 第二节新生儿身心保健 一、新生儿管理制度 二、新生儿保健 三、早产儿、低体重儿保健第四章 婴幼儿期保健 **节 婴幼儿身心发育与行为发展 一、婴幼儿的体格发育 二、婴幼儿的神经心理发育 三、婴幼儿心理行为的发展 四、性别角色的发展 五、婴儿消化系统特点 六、婴幼儿免疫特点 第二节婴幼儿身心保健 一、婴幼儿保健制度管理 二、婴幼儿系统检查 三、婴幼儿预防接种 四、婴幼儿保健指导第五章 新生儿和婴幼儿常见疾病的预防保健 **节 新生儿常见疾病及预防保健 一、新生儿窒息 二、新生儿肺炎 三、新生儿黄疸 四、新生儿颅内出血 五、新生儿缺氧缺血性脑病 六、新生儿寒冷损伤综合征 七、新生儿败血症 八、新生儿torch感染 九、新生儿破伤风 第二节 婴幼儿常见疾病及预防保健 一、蛋白质-能量营养不良 二、维生素d缺乏性佝偻病 三、营养性缺铁性贫血 四、小儿腹泻 五、急性上呼吸道感染 六、支气管肺炎 七、先天性甲状腺功能减退症 八、苯丙酮尿症第六章 儿童期女性保健 **节 儿童期女性身心与社会特点 一、女童生长发育特点 二、女童心理发育特点……第七章 青春期女性保健第八章 婚前妇女保健第九章 妊娠前妇女保健第十章 妊娠期妇女保健第十一章 分娩期妇女保健第十二章 产褥期妇女保健第十三章 节育期妇女保健第十四章 围绝经期妇女保健第十五章 中老年期妇女保健第十六章 职业妇女劳动保健第十七章 妇女环境保健第十八章 妇女常见疾病的普查普治第十九章 妇幼保健常用统计指标第二十章 妇幼保健常用调查方法简介第二十一章 新生儿、婴幼儿保健实践技能第二十二章 妇女保健实践技能
|
