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管理学(第4版)(本科教材) 本书特色
本书充分考虑了我国经济管理类专业本科学生的特点和教学要求，在保留管理学主要传统内容的基础上，尽可能地吸纳近年来管理领域发展起来的新理论、新方法，以引导学生掌握本学科的前沿理论，如学习型组织、虚拟企业、管理伦理、知识管理和文化管理等。全书包括管理的基本概念、管理思想发展史、计划、组织、领导、激励、协调、控制、比较管理、管理与伦理、21世纪管理的发展趋势共ll章内容，重点突出，深入浅出。每章章末安排了案例分析，通过讨论题的形式加强学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题能力的培养与训练。本书可作为经济管理类各专业本科教材，也可供经济管理类各专业的研究生、从事管理工作的人员阅读和参考。
管理学(第4版)(本科教材) 目录
编者的话
第４ 版前言
第３ 版前言
第２ 版前言
第１ 版前言
**章 管理的基本概念 １
**节 管理的含义 １
第二节 管理学的特性 ６
第三节 管理的应用范围与作用 ７
第四节 企业 ８
复习题 １３
作业题 １４
案例分析 １５
第二章 管理思想发展史 １９
**节 古代的管理思想 ２０
第二节 泰勒的科学管理 ２３
第三节 法约尔的一般管理 ２８
第四节 梅奥的人群关系理论 ３４
第五节 现代管理思想 ３７
复习题 ４２
讨论题 ４２
作业题 ４２
案例分析 ４４
第三章 计划 ４８
**节 计划的含义与特性 ４８
第二节 计划的类型 ５１
第三节 计划的过程 ５７
第四节 常用的计划方法 ６０
第五节 决策 ６３
第六节 目标管理 ６９
复习题 ７１
作业题 ７２
案例分析 ７４
第四章 组织 ７７
**节 组织的含义、职能、环境与类型 ７７
第二节 组织设计的目的与步骤 ８１
第三节 组织结构的类型 ８２
第四节 组织设计的原则 ８８
第五节 组织变革 ９１
第六节 组织创新 ９６
复习题 １００
作业题 １０１
案例分析 １０３
第五章 领导 １０６
**节 领导的含义 １０６
第二节 人性假设理论 １０８
第三节 几种典型的领导理论 １１０
第四节 领导与用人 １１６
第五节 我国现阶段对企业领导者素质的要求 １２０
复习题 １２３
作业题 １２４
案例分析 １２５
第六章 激励 １２７
**节 激励的含义 １２７
第二节 激励理论 １２９
第三节 激励实务 １３８
复习题 １４５
讨论题 １４５
作业题 １４５
案例分析 １４６
Ⅺ
管 理 学
第七章 协调 １４９
**节 沟通 １４９
第二节 冲突管理 １５６
第三节 人际关系 １６０
复习题 １６７
作业题 １６８
案例分析 １６９
第八章 控制 １７２
**节 控制的含义 １７２
第二节 控制的过程 １７４
第三节 控制的类型 １７８
第四节 有效控制的实施 １８１
第五节 控制的方法 １８３
第六节 控制的典型领域 １８６
复习题 １９２
讨论题 １９３
作业题 １９３
案例分析 １９４
第九章 比较管理 １９６
**节 比较管理概述 １９６
第二节 美国的管理 ２０１
第三节 日本的管理 ２０４
第四节 中国的管理 ２０７
第五节 “金砖国家” 的管理 ２１０
第六节 亚洲新兴经济体的管理 ２１６
复习题 ２２４
作业题 ２２４
案例分析 ２２５
第十章 管理与伦理 ２２７
**节 伦理道德的含义与功能 ２２７
第二节 管理伦理 ２３３
第三节 企业伦理 ２４３
复习题 ２５２
讨论题 ２５２
作业题 ２５３
案例分析 ２５４
第十一章 ２１ 世纪管理的发展趋势 ２５６
**节 文化管理的趋势 ２５６
第二节 知识管理的趋势 ２６８
复习题 ２７５
讨论题 ２７５
作业题 ２７５
案例分析 ２７６
参考文献 ２７９
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