新编21世纪新闻传播学系列教材当代新闻写作(第2版)/白贵/新编21世纪新闻传播学系列教材 本书特色

本教材强调“道器并举”的新型教学思维方式，以历时性、国际化视角切入，全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧，不仅翔实地介绍了“怎样写新 闻”，还着力于阐释“写什么样的新闻”。 全书共分为“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”“新媒体篇”“规范篇”五部分，从优秀作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、媒介伦理法规等方面对新闻写作环 节进行了全景式的理论观照，具备高度的实用性和可操作性。
第二版修订时重写了“新媒体篇”，内容涵盖“两微一端”的新闻写作、数据新闻的制作、机器新闻写作。“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”主要是更换了一些案例，在文辞上做了一些修改。“规范篇”与时俱进地调整了法律条文的引用和注释，删除了失效的法律规定和相关文件、政策。

新编21世纪新闻传播学系列教材当代新闻写作(第2版)/白贵/新编21世纪新闻传播学系列教材 内容简介

本教材强调“道器并举”的新型教学思维方式，以历时性、靠前化视角切入，全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧，不仅翔实地介绍了“怎样写新  闻”，还着力于阐释“写什么样的新闻”。    全书共分为“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”“新媒体篇”“规范篇”五部分，从很好作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、媒介伦理法规等方面对新闻写作环  节进行了全景式的理论观照，具备高度的实用性和可操作性。
第二版修订时重写了“新媒体篇”，内容涵盖“两微一端”的新闻写作、数据新闻的制作、机器新闻写作。“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”主要是更换了一些案例，在文辞上做了一些修改。“规范篇”与时俱进地调整了法律条文的引用和注释，删除了失效的法律规定和相关文件、政策。

新编21世纪新闻传播学系列教材当代新闻写作(第2版)/白贵/新编21世纪新闻传播学系列教材 作者简介

白贵，博士，河北大学特聘教授，博士生导师，河北大学新闻传播学院创院院长，新闻传播学一级学科博士点学科带头人。教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会委员，中国传播学会副会长，中国新闻史学会少数民族新闻传播研究委员会会长。主要研究领域为新闻 理论、广播电视新闻、少数民族新闻史、文化传播，主讲课程“新闻学概论”被评为省级优秀 精品课。
彭焕萍，博士，河北大学新闻传播学院教授，博士生导师。主要研究方向为新闻采访写作、媒介伦理与法规、文化研究，主讲课程“新闻采访写作”被评为省级精品课、省级精品资 源共享课。