学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材幼儿园教师礼仪/宋晓妍 本书特色

本书以培养幼儿园教师职业礼仪素质为核心，以幼儿园教师职业岗位需求为依据选取编写内容，共分为7个模块，26个任务。内容主要包括幼儿教师的职业礼仪、形象礼仪、社交礼仪、教师用语礼仪、教育教学礼仪、求职礼仪和见、实习礼仪、家园共育礼仪。 本书的每个任务根据具体需要设置有 “学习目标”，“案例导入”，“相关链接”，“思考与训练”等部分组成。“学习目标”部分，旨在使学习者明确通过本次任务的学习，将掌握的知识和技能水平。“案例导入”部分，结合幼儿园的教育实例，启迪学习者的思维，激发学习者的学习兴趣。“相关链接”部分，结合具体理论给出课内外资料，帮助学生深化理解相关理论。“思考与训练”部分，设置相关思考题和训练，以便于学习者及时检查和强化自己的学习效果，把握自己的学习进度。

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材幼儿园教师礼仪/宋晓妍 内容简介

本书以培养幼儿园教师职业礼仪素质为核心，以幼儿园教师职业岗位需求为依据选取编写内容，共分为7个模块，26个任务。内容主要包括幼儿教师的职业礼仪、形象礼仪、社交礼仪、教师用语礼仪、教育教学礼仪、求职礼仪和见、实习礼仪、家园共育礼仪。 本书的每个任务根据具体需要设置有 “学习目标”，“案例导入”，“相关链接”，“思考与训练”等部分组成。“学习目标”部分，旨在使学习者明确通过本次任务的学习，将掌握的知识和技能水平。“案例导入”部分，结合幼儿园的教育实例，启迪学习者的思维，激发学习者的学习兴趣。“相关链接”部分，结合具体理论给出课内外资料，帮助学生深化理解相关理论。“思考与训练”部分，设置相关思考题和训练，以便于学习者及时检查和强化自己的学习效果，把握自己的学习进度。

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材幼儿园教师礼仪/宋晓妍 作者简介

宋晓妍，山东省枣庄经济学校学前教育系主任，从教20多年来一直从事礼仪教学研究。被评为山东省首届职教“齐鲁名师”、山东省“教学能手”、全国说课比赛一等奖、山东省说课比赛第一名、山东省微课比赛一等奖、省级“优秀班主任”、枣庄市“教学能手”、枣庄市首届“优秀青年知识分子”及枣庄市教育局兼职教研员。