绘画构图学 内容简介

　　《绘画构图学/全国高等院校美术与设计专业课题式实验教学规划教材》从四个大的部分对构图学进行解读，这些是作者吕杰章从国内的和国外的教与学的经验出发，对构图的概念以及对构图课程具体的操作方式加以具体阐述，尤其是第四部分的创作构图的训练方式，是综合吕杰章在国内教学和国外学习的经验所得做的一些梳理的结果。　　在构图教学中，教师不仅要对构图的基本理论进行阐述，更要为刚刚接触构图的学生提供具体有效的方式、方法和建议，如构图创作基本的临摹方法，甚至是在运用素描、色彩等方式进行绘画构图创作中具体的绘画材料技法的运用也要有演示、提示；对于大师的作品解读更是需要结合构图的一般规律与大师独特的构图技巧和修养加以具体的指导；然后是学生个人的构图创作练习，这一步至关重要，因为学生刚开始根本不知构图为何物，如果仅仅天马行空般，自行其是，说课式地教导一番，这样的结果必然是学生在作业上留下所谓成熟儿童的涂鸦。

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