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高等教育艺术设计精编教材动画动态动作基础/孙立军

  2020-09-23 00:00:00  

高等教育艺术设计精编教材动画动态动作基础/孙立军 本书特色

“动画动态动作基础”是高校动漫专业的基础必修课。它不同于一般速写只强调在短暂的时间内快速而准确地捕捉对象,而是指借助对速写技巧的掌握,应用速写的方式,针对人物的各种不同角度、不同动势尤其是对人物运动中的典型动作加以刻画,从而达到快速表达对象的目的。本书主要内容包括动画动态动作基础概述,即动态、动作的概念及训练方法,动画概念在动画创作中的重要性;动画动态的具体内容,即对人体的理解,对运动的理解和把握及动态造型的表现方法;动画动作的具体内容,即连续动作的写生,连续动作的默写,连续动作的运动形式及特定环境下的人物动态动作等。通过这些内容的训练,能够使学生在今后的学习中直接进入动画创作,减少不必要的重复和描绘动画形象时造成的困难,培养正确的观察方法和快速而准确地捕捉对象形象的能力,对不同运动动势的默写的能力以及进一步夸张、概括和创造形象的能力等。帮助动漫创作爱好者及专业人士系统了解并熟练掌握基础知识,并把这些理论作为以后创作的基石。全书图文并茂,通俗易懂,适合高校相关专业学生及初学者的需要。

高等教育艺术设计精编教材动画动态动作基础/孙立军 内容简介

“动画动态动作基础”是高校动漫专业的基础必修课。它不同于一般速写只强调在短暂的时间内快速而准确地捕捉对象,而是指借助对速写技巧的掌握,应用速写的方式,针对人物的各种不同角度、不同动势尤其是对人物运动中的典型动作加以刻画,从而达到快速表达对象的目的。本书主要内容包括动画动态动作基础概述,即动态、动作的概念及训练方法,动画概念在动画创作中的重要性;动画动态的具体内容,即对人体的理解,对运动的理解和把握及动态造型的表现方法;动画动作的具体内容,即连续动作的写生,连续动作的默写,连续动作的运动形式及特定环境下的人物动态动作等。通过这些内容的训练,能够使学生在今后的学习中直接进入动画创作,减少不必要的重复和描绘动画形象时造成的困难,培养正确的观察方法和快速而准确地捕捉对象形象的能力,对不同运动动势的默写的能力以及进一步夸张、概括和创造形象的能力等。帮助动漫创作爱好者及专业人士系统了解并熟练掌握基础知识,并把这些理论作为以后创作的基石。全书图文并茂,通俗易懂,适合高校相关专业学生及初学者的需要。

高等教育艺术设计精编教材动画动态动作基础/孙立军 目录

目录
写在前面 1
**部分 动画动态动作基础概述 9



1.1 动画的概念 11
1.2 动态、动作的概念 13
1.3 动画动态动作在动画创作中的重要性 15





3.1 写生与默写相结合 21
3.2 慢写与速写相结合 23
3.3 动态与动作相结合 25
3.4 动作与情节相结合 28

第二部分?动画动态的具体内容 31



4.1 人体结构的总体认识 33
4.1.1 人体解剖学常用术语的界定和分类方法 33
4.1.2 全人体的骨骼结构与肌肉特征 35
4.1.3 全人体关节及其活动 41
4.1.4 影响人体外形较大的肌肉特征 44
4.1.5 对人体不同部位的夸张 53
4.2 对人体比例的理解 63
4.2.1 东、西方理想的人体比例 64
4.2.2 不同年龄和不同人种的人体比例 66
4.2.3 动漫人体比例 66
4.3 全人体的几何形形体概括 69
4.3.1 如何理解“体块”的概念 70
4.3.2 树立人体“体块”意识 70
4.3.3 人体的几何形形体概括 72
4.3.4 动漫人体的几何形形体概括 72
4.4 全人体的透视规律 74
4.4.1 认识透视规律 75
4.4.2 全人体的几何形透视规律 76
4.4.3 写实人体透视 77
4.4.4 动漫中人物透视中的夸张 77



5.1 人体产生运动的三大生理因素 79
5.1.1 人体产生运动的基础结构——骨骼 79
5.1.2 人体产生运动的动力源泉——肌肉 80
5.1.3 人体产生运动的指挥系统——神经 81
5.2 对人体运动骨架的了解与应用 85
5.2.1 “人体骨架”的归纳与简化 85
5.2.2 运动“人体骨架”的画法 86
5.2.3 用“人体骨架”表现各种情绪 88
5.2.4 用“人体骨架”表现带情节的夸张动作 88
5.3 对运动重心的了解与应用 92
5.3.1 人体重心、重心线与支撑面 93
5.3.2 由重心不同引起的不同动态的画法 94
5.4 对动态线的了解与应用 96
5.4.1 动态线的概念与作用 96
5.4.2 动态线的具体应用 98
5.4.3 动漫中对动态线的极限夸张 100
5.5 动态中“力”的分析与应用 101
5.5.1 动态中“力”的分析 102
5.5.2 动态中“力”的应用 104



6.1 动漫“线”的基本含义 107
6.1.1?“线”的基本含义 108
6.1.2 动漫“线”的基本含义 113
6.2 “线”在动态造型中的作用 116
6.3 “线”的性质与作用 118
6.3.1?“线”的界定性和凝聚性 118
6.3.2?“线”的表形作用 118
6.3.3?“线”的表意功能 122
6.3.4?“线”的错视性 125
6.4 “线”的种类与性格特征 127
6.4.1 直线 127
6.4.2 曲线 129
6.4.3 排线 130
6.5 明暗调子的表现 131
6.5.1 光影明暗的表现 131
6.5.2 黑白调子的表现 134
6.6 线调结合的表现 135

第三部分 动画动作的具体内容 139



7.1 连续动作中关键动作的写生 143
7.1.1 动作“关键帧” 143
7.1.2 有规律的连续动作 147
7.1.3 无规律的连续动作 147
7.2 人物连续动作的具体解析 149
7.2.1 对人物动作的细心观察与深入分析 149
7.2.2 动作分解 150
7.2.3 形态归纳下的连续动作 151
7.3 连续动作的角色替代 152



8.1 从写生到默写 155
8.2 默写在动画教学与创作中的重要性 157
8.2.1 动画教学中默写的重要性 158
8.2.2 动画创作中默写的重要性 159
8.3 连续动作的默写 161
8.3.1 连续动作的写实默写 162
8.3.2 连续动作的夸张默写 164
8.3.3 连续动作的情境默写 168



9.1 走路的连续动作 170
9.1.1 常人走路关键帧的连续动作 170
9.1.2 动漫走路关键帧的连续动作 172
9.2 跑步的连续动作 177
9.2.1 常人跑步关键帧的连续动作 177
9.2.2 动漫跑步关键帧的连续动作 179
9.3 跳跃的连续动作 180
9.3.1 常人跳跃关键帧的连续动作 180
9.3.2 动漫跳跃关键帧的连续动作 181
9.4 其他类型动作形式 182
9.4.1 表现重量的动作 182
9.4.2 表现力量的动作 184
9.4.3 表现体育类的动作 187
9.5 人物组合动作表现 190
9.5.1 双人格斗的动作 190
9.5.2 双人篮球对抗的动作 194
9.5.3 双人足球对抗的动作 196



10.1 场景与人物动态动作的关系 199
10.1.1 场景与人物动态的关系 199
10.1.2 场景与人物动作的关系 200
10.2 特定环境下的人物动态动作 201 高等教育艺术设计精编教材动画动态动作基础/孙立军

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