高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 本书特色
本书以全新的视角提出内生创业的概念,全书由七章构成:第壹章探讨内生创业的概念、意义以及途径;第二章探讨创新选题的方法,引导内生创业者选择有创新性的课题和项目;第三章探讨分析问题的方法,即进一步对选题进行分析,确定要解决的问题和解题方向;第四章探讨解决问题的方法,主要介绍以TRIZ、SIT方法为核心的解决问题工具;第五章探讨如何筹划创业行动,主要介绍创业团队和内部资源、外部资源的挖掘;第六章探讨如何开展创业行动,介绍从打造产品到市场开发的全过程;第七章探讨初创企业的成长与持续创新。
本书的特色在于:①提出了内生创业的概念、新思维和新方法;②强调创新与创业的结合,全面介绍创新思维和创新方法,并将其融入创业过程;③突出实战和进阶的特点,本书在体系结构上进行了创新,由导读、基本理论、案例分析、联系与应用、总结与反思等部分构成,充分展现了实践进阶的特点和学习与实用相结合的特点,特别强调精讲理论、突出实践的理念;④书中的案例全部是作者现场采访和深入企业研究总结的一手材料,克服了以往创业书籍多利用二手案例的不足;⑤按照思想操作和实际操作流程展开章节,使内生创业流程具有较强的可操作性,也使本书成为创业者的使用手册和指导书。
本书可作为本科院校和职业院校创业教育课程的教学用书,也可作为创业者的培训指导用书。
高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 内容简介
本书以全新的视角提出内生创业的概念,全书由七章构成:章探讨内生创业的概念、意义以及途径;第二章探讨创新选题的方法,引导内生创业者选择有创新性的课题和项目;第三章探讨分析问题的方法,即进一步对选题进行分析,确定要解决的问题和解题方向;第四章探讨解决问题的方法,主要介绍以TRIZ、SIT方法为核心的解决问题工具;第五章探讨如何筹划创业行动,主要介绍创业团队和内部资源、外部资源的挖掘;第六章探讨如何开展创业行动,介绍从打造产品到市场开发的全过程;第七章探讨初创企业的成长与持续创新。
本书的特色在于:①提出了内生创业的概念、新思维和新方法;②强调创新与创业的结合,全面介绍创新思维和创新方法,并将其融入创业过程;③突出实战和进阶的特点,本书在体系结构上进行了创新,由导读、基本理论、案例分析、联系与应用、总结与反思等部分构成,充分展现了实践进阶的特点和学习与实用相结合的特点,特别强调精讲理论、突出实践的理念;④书中的案例全部是作者现场采访和深入企业研究总结的手材料,克服了以往创业书籍多利用二手案例的不足;⑤按照思想操作和实际操作流程展开章节,使内生创业流程具有较强的可操作性,也使本书成为创业者的使用手册和指导书。
本书可作为本科院校和职业院校创业教育课程的教学用书,也可作为创业者的培训指导用书。
高等院校创新创业教育规划教材创新创业实战教程:内生创业进阶 目录
前 言
**章 导论——“内生创业”在路上00
第二章 内生创业——创新创业新动力0
**节 内生创业需要改变你的思维0
第二节 创新创业者的内在素质0
第三节 把自己锻炼成内生创业者0
第三章 重要的是发现问题0
**节 创新创业的起点是问题0
第二节 发现问题的方法与工具0
第三节 如何寻找“风口”——发掘、评估创业机会0
第四章 产生创造性解决方案0
**节 创造性解决问题的传统技法0
第二节 当代创造性解题方法——升级“脑件”0
第三节 撰写一份有实效的商业计划书
第五章 准备出发——筹划创业行动
**节 组建团队
第二节 内生创业资源的开发
第三节 商业模式设计与创新
第六章 在路上——开展创业行动
**节 打造一款产品或服务
第二节 寻找天使用户
第三节 市场开发与产品迭代
第七章 创业项目的内生式可持续发展
**节 初创企业的管理
第二节 保持组织的持续创新
第三节 初创企业的内部创业
参考文献