全国计算机二级教程----ACCESS数据库程序设计(2010) 本书特色
本次《全国计算机等级考试二级教程》修订依据2007年版考试大纲，并参考自2004年以来Access考试的实际情况，在充分体现2007年版考试大纲的前提下，本着既不超纲又不降低水平，讲解简明扼要，阐述由浅入深，层次分明，理论联系实际的原则，在上一版教程的基础上进行了较大的改动，选择以Access2003作为教学背景系统，适当压缩了关于Access操作步骤的介绍，强化了与程序设计相关的内容，部分章节改动较大，甚至进行了重写，以更好地突出作为数据库编程语言的本质。
全国计算机二级教程----ACCESS数据库程序设计(2010) 目录
第1章 数据库基础知识1．1 数据库基础知识1．1．1计算机数据管理的发展1．1．2数据库系统1．1．3数据模型1．2 关系数据库1．2．1关系数据模型1．2．2关系运算1．3 数据库设计基础1．3．1数据库设计步骤1．3．2数据库设计过程1．4 Access简介1．4．1Access的发展简介1．4．2Access数据库的系统结构1．5 初识Aeeess习题1第2章 数据库和表2．1 创建数据库2．1．1创建数据库2．1．2数据库的简单操作2．2 建立表2．2．1表的组成2．2．2建立表结构2．2．3设置字段属性2．2．4建立表之间的关系2．2．5向表中输入数据2．3 维护表2．3．1打开和关闭表2．3．2修改表结构2．3．3编辑表内容2．3．4调整表外观2．4 操作表2．4．1查找数据2．4．2替换数据2．4．3排序记录2．4．4筛选记录习题2第3章 查询3．1 查询概述3．1．1查询的功能3．1．2查询的类型3．1．3查询的条件3．2 创建选择查询3．2．1使用“查询向导”3．2．2使用“设计”视图3．2．3在查询中进行计算3．3 创建交叉表查询3．3．1认识交叉表查询3．3．2使用“交叉表查询向导”3．3．3使用“设计”视图3．4 创建参数查询3．4．1单参数查询3．4．2多参数查询3．5 创建操作查询3．5．1生成表查询3．5．2删除查询3．5．3更新查询3．5．4追加查询3．6 创建SQL查询3．6．1查询与SQL视图3．6．2SQL语言简介3．6．3创建SQL特定查询3．7 编辑和使用查询3．7．1运行已创建的查询3．7．2编辑查询中的字段3．7．3编辑查询中的数据源3．7．4排序查询的结果习题3第4章 窗体4．1 认识窗体4．1．1窗体的作用4．1．2窗体的类型4．1．3窗体的视图4．2 创建窗体4．2．1自动创建窗体4．2．2使用向导创建窗体4．2．3创建图表窗体4．3 设计窗体4．3．1窗体设计视图4．3．2常用控件的功能4．3．3常用控件的使用4．3．4窗体和控件的属性4．4 格式化窗体4．4．1使用自动套用格式4．4．2使用条件格式4．4．3添加当前日期和时间4．4．4对齐窗体中的控件习题4第5章 报表5．1 报表的基本概念与组成5．1．1报表基本概念5．1．2报表设计区5．2 创建报表5．2．1使用“自动报表”创建报表5．2．2使用“报表向导”创建报表5．2．3使用“图表向导”创建报表5．2．4使用“标签向导”创建报表5．2．5使用“设计”视图创建报表5．3 编辑报表5．3．1设置报表格式5．3．2添加背景图案5．3．3添加日期和时间5．3．4添加分页符和页码5．3．5使用节 5．3．6绘制线条和矩形5．4 报表排序和分组5．4．1记录排序5．4．2记录分组5．5 使用计算控件5．5．1报表添加计算控件5．5．2报表统计计算5．5．3报表常用函数5．6 创建子报表5．6．1在已有报表中创建子报表5．6．2将已有报表添加到其他已有报表中建立子报表5．6．3链接主报表和子报表5．7 创建多列报表5．8 设计复杂的报表5．8．1报表属性5．8．2节 属性习题5第6章 数据访问页6．1 数据访问页的基本概念6．1．1页视图6．1．2设计视图6．2 创建数据访问页6．2．1自动创建数据页6．2．2使用向导创建页6．2．3使用设计视图创建数据访问页6．3 编辑数据访问页6．3．1添加标签6．3．2添加命令按钮6．3．3添加滚动文字6．3．4设置背景习题6第7章 宏7．1 宏的功能7．1．1宏的基本概念7．1．2设置宏操作7．2 建立宏7．2．1创建操作序列宏7．2．2创建宏组7．2．3创建条件操作宏7．2．4设置宏的操作参数7．2．5运行宏7．2．6宏的调试7．3 通过事件触发宏7．3．1事件的概念7．3．2通过事件触发宏习题7第8章 模块与VBA编程基础8．1 模块的基本概念8．1．1类模块8．1．2标准模块8．1．3将宏转换为模块8．2 创建模块8．3 VBA程序设计基础8．3．1面向对象程序设计的基本概念8．3．2VisualBasic·编辑环境8．3．3数据类型和数据库对象8．3．4变量与常量8．3．5常用标准函数8．3．6运算符和表达式8．4 VBA流程控制语句8．4．1赋值语句8．4．2条件语句8．4．3循环语句8．4．4．其他语句——标号和GoTo语句8．5 过程调用和参数传递8．5．1过程调用8．5．2参数传递8．6 VBA程序运行错误处理8．7 VBA程序的调试：设置断点、单步跟踪、设置监视窗口习题8第9章 VBA数据库编程9．1 VBA常见操作9．2 VBA的数据库编程习题9附录A常用函数附录B窗体属性及其含义附录C控件属性及其含义附录D常用宏操作命令附录E常用事件附录F全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲(2007年版)附录G2008年4月全国计算机等级考试二级笔试试卷——Access数据库程序设计附录H2008年4月全国计算机等级考试二级笔试试卷——Access数据库程序设计答案附录I习题参考答案参考文献
全国计算机二级教程----ACCESS数据库程序设计(2010) 节选
《全国计算机等级考试二级教程》是在教育部考试中心组织下，依据2007年版《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》编写，内容包括数据库基础知识、Access的基本操作和编程等，简明扼要，理论联系实际。《全国计算机等级考试二级教程》是全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的指定培训教材，同时也可以作为其他人员学习Access 2003的教材和参考用书。
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第1章 数据库基础知识1.1 数据库基础知识数据库是20世纪60年代末发展起来的一项重要技术，它的出现使数据处理进入了一个崭新的时代，它能把大量的数据按照一定的结构存储起来，在数据库管理系统的集中管理下，实现数据共享。那么，什么是数据库?什么是数据库管理系统呢?下面做一简单介绍。1.1.1 计算机数据管理的发展一、数据与数据处理数据是指存储在某种介质上能够识别的物理符号。数据的概念包括两个方面：其一是描述事物特性的数据内容；其二是存储在某一种介质上的数据形式。数据的形式可以是多种多样的，例如，某人的生日是“1988年6月25日”，可以表示为“1988.06.25”，其含义并没有改变。数据的概念在数据处理领域中已经大大拓宽。数据不仅包括数字、字母、文字和其他特殊字符组成的文本形式，而且还包括图形、图像、动画、影像、声音等多媒体形式，但是使用最多、最基本的仍然是文字数据。数据处理是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度而言，信息是一种被加工成特定形式的数据，这种数据形式对于数据接收者来说是有意义的。人们说“信息处理”，其真正含义是为了产生信息而处理数据。通过处理数据可以获得信息，通过分析和筛选信息可以进行决策。在计算机系统中，使用计算机的外存储器（如磁盘）来存储数据；通过软件系统来管理数据；通过应用系统来对数据进行加工处理。二、计算机数据管理 数据处理的中心问题是数据管理。计算机对数据的管理是指如何对数据分类、组织、编码、存储、检索和维护。 计算机在数据管理方面经历了由低级到高级的发展过程。计算机数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而发展，先后经历了人工管理、文件系统和数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统等几个阶段。1.人工管理20世纪50年代中期以前，计算机主要用于科学计算。当时的硬件状况是，外存储器只有纸带、卡片、磁带，没有像磁盘这样的可以随机访问、直接存取的外部存储设备。软件状况是，没有操作系统，没有专门管理数据的软件，数据由计算或处理它的程序自行携带。数据管理任务，包括存储结构、存取方法、输入／输出方式等完全由程序设计人员自行负责。
