国际贸易实务 本书特色

突出案例教学启发式教学
　　力求实现让学生能够借助教材进行积极、主动、自主的学习。
　　不断为学生创造学习与实践的机会
　　培养学生自己发现问题、解决问题的能力，使学生在解决问题的过程中掌握课程教学内容，形成专业思维分析能力，形成良好的专业技术素质。
　　注重对新知识的介绍
　　国际贸易环境和具体实践方式都处在不断变化之中，本教材尽可能将国际贸易领域的新知识、新方式、新手段加以介绍，提高学生的适应能力。

国际贸易实务 内容简介

本书主要内容简介：突出案例教学、启发式教学，力求实现让学生能够借助教材进行积极、主动、自主的学习。不断为学生创造学习与实践的机会，使学生在解决问題的过程中掌握课程教学内容，形成专业思维分析能力和专业技术素质。国际贸易实务是一门主要研究国际商品交换具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点、实践性很强的综合性应用科学，涉及内容复杂，面广、量大。传统的以教师讲授为中心的教学模式很难使学生全面掌握课程内容，达到培养学生专业技能的教学目标。因而，在教学过程中，强调学生的主体性地位，让学生成为课堂上的主角，激发学生学习的积极性与主动性，让学生形成专业学习意识是极为重要的。
　　为此，我们在编写教材过程中突出案例教学、启发式教学，力求实现让学生能够借助教材进行积极、主动、自主的学习。教材内容上不断为学生创造学习与实践的机会，培养学生自己发现问题、解决问题的能力，使学生在解决问题的过程中掌握课程教学内容，形成专业思维分析能力，形成良好的专业技术素质。
　　同时，本教材注重对新知识的介绍。国际贸易环境和具体实践方式都处在不断变化之中，本教材尽可能将这些新知识、新方式、新手段加以介绍，提高学生的适应能力。
　　本书可供高校经济管理类本科和研究生（包括mba）学习参考，也可供工商企业管理层阅读和参考。

国际贸易实务 目录

国际贸易实务 节选

《国际贸易实务》主要内容简介：突出案例教学、启发式教学，力求实现让学生能够借助教材进行积极、主动、自主的学习。不断为学生创造学习与实践的机会，使学生在解决问題的过程中掌握课程教学内容，形成专业思维分析能力和专业技术素质。国际贸易实务是一门主要研究国际商品交换具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点、实践性很强的综合性应用科学，涉及内容复杂，面广、量大。传统的以教师讲授为中心的教学模式很难使学生全面掌握课程内容，达到培养学生专业技能的教学目标。因而，在教学过程中，强调学生的主体性地位，让学生成为课堂上的主角，激发学生学习的积极性与主动性，让学生形成专业学习意识是极为重要的。为此，我们在编写教材过程中突出案例教学、启发式教学，力求实现让学生能够借助教材进行积极、主动、自主的学习。教材内容上不断为学生创造学习与实践的机会，培养学生自己发现问题、解决问题的能力，使学生在解决问题的过程中掌握课程教学内容，形成专业思维分析能力，形成良好的专业技术素质。同时，本教材注重对新知识的介绍。国际贸易环境和具体实践方式都处在不断变化之中，本教材尽可能将这些新知识、新方式、新手段加以介绍，提高学生的适应能力。《国际贸易实务》可供高校经济管理类本科和研究生（包括MBA）学习参考，也可供工商企业管理层阅读和参考。