人力资源管理(21世纪工商管理特色教材) 内容简介

本书通过系统架构和内容组织的创新，引入国际国内关于人力资源管理理论研究的*新成果和有效的实践方法工具体系。全书完整地阐述了工作分析、人力资源规划、招聘、培训、使用、绩效管理、薪酬管理、跨文化管理、虚拟人力资源管理等人力资源管理活动各个环节的内容，体现了全球化背景下企业人力资源管理活动在模式、内涵及手段方面的变化，为读者提供了一个系统了解企业人力资源管理新问题、新思想和新方法的窗口。同时，本书引用了大量本土化的案例，有效地反映出当前国内企业在人力资源管理中面临的实际问题和管理需求，读者通过案例分析可以在解决人力资源管理实际问题的思路与方法方面大有收获。
本书适合作为普通高校工商管理类研究生和本科生特别是mba学生的教材，也可供企业管理人员和从事企业创新与变革管理研究的人士参考使用。

人力资源管理(21世纪工商管理特色教材) 目录

人力资源管理(21世纪工商管理特色教材) 节选

《人力资源管理》通过系统架构和内容组织的创新，引入国际国内关于人力资源管理理论研究的*新成果和有效的实践方法工具体系。全书完整地阐述了工作分析、人力资源规划、招聘、培训、使用、绩效管理、薪酬管理、跨文化管理、虚拟人力资源管理等人力资源管理活动各个环节的内容，体现了全球化背景下企业人力资源管理活动在模式、内涵及手段方面的变化，为读者提供了一个系统了解企业人力资源管理新问题、新思想和新方法的窗口。同时，《人力资源管理》引用了大量本土化的案例，有效地反映出当前国内企业在人力资源管理中面临的实际问题和管理需求，读者通过案例分析可以在解决人力资源管理实际问题的思路与方法方面大有收获。《人力资源管理》适合作为普通高校工商管理类研究生和本科生特别是MBA学生的教材，也可供企业管理人员和从事企业创新与变革管理研究的人士参考使用。

人力资源管理(21世纪工商管理特色教材) 相关资料

插图：（4）直接的观察。即到任职者的工作现场进行直接观察以获取有关工作信息。3）运用工作分析技术收集工作相关信息一般来说，每种工作分析方法都有一定的适用范围。在确定工作分析方法之后，需要选择组织中的典型职位，并运用这些技术对典型职位进行分析，收集这些工作的工作活动、职责、工作联系、工作环境和任职资格要求等信息，对被分析职位进行全方位的了解。现以问卷法为例说明如何收集工作相关的信息。（1）编制、修订调查问卷。工作分析调查问卷的编制是建立在对工作分析导向、用途的把握以及前期文献分析、探索性问卷调查结果分析的基础之上的，具有个性化的特点，问卷的编制力求完整、具体、逻辑严密。（2）问卷调查。在问卷调查阶段，首先，要合理选择调查样本；其次，要对调查对象进行前期辅导，以增加调查对象对工作分析重要性的认识，确保其认真、负责、如实填写问卷；在填写问卷过程中，还应及时跟踪填写过程，为调查对象解决疑难问题，尽早排除可能出现的问题。（3）初步提炼分析调查信息。根据编写工作说明书的要求提炼问卷信息，对于问卷中存在的信息残缺、有悖常理、差异较大的问题应按职位详细记录，并在分析提炼信息的基础上，初步填写工作说明书模板。4）整理和分析工作相关信息在工作分析信息收集完成之后，工作分析员需要对工作信息进行核对、整理和分析，然后送交工作任职者和任职者的上级主管进行审查、核对和确认，进一步甄选出与工作分析关系密切的信息，并初步形成工作描述。3.3.4工作分析的结果形成。、应用与反馈阶段工作分析小组成员对收集来的信息进行进一步审查和确认，形成职位说明书初稿；将初稿向直接上级反馈，确认和补充后返回工作组；汇总后上报审批，颁布工作说明书。在应用与反馈阶段主要有两个方面的工作：一是职位说明书的使用和培训；二是职位说明书的反馈和修订。工作分析的过程剖析参见表3-1。

人力资源管理(21世纪工商管理特色教材) 作者简介

陈树文，大连理工大学管理学院教授、博士生导师；大连社会保障研究中心主任，大连人才研究中心副主任，中国人力资源开发指导委员会副会长。长期从事组织管理、人力资源管理和领导学方向的研究。曾出版《卓越领导者的智慧》、《周易中的领导智慧》、《三国中的领导智慧》、《组织管理学》等著作9部，主持国家自然科学基金课题1项，省部级研究课题4项，其他研究课题20余项，在核心刊物上发表学术论文50余篇。